МБДОУ «Детский сад "Теремок" общеразвивающего вида Заинского муниципального района РТ»
Визитная карточка
| Адрес: | 423520, г. Заинск, ул. Ленина, д.6 а |
| Телефон: | +7(855)-587-01-03 |
| E-Mail: | 1981000003@tatar.mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Детский сад"Теремок" |
| Руководитель: | Бурганова Разина Хафизовна |
| Год основания учреждения: | 1957 |
| У нас учатся: | 113 воспитанников |
| У нас учат: | 16 педагогов |
МБДОУ «Детский сад "Теремок" общеразвивающего вида Заинского муниципального района РТ» - новости
Страницы: << 81 82 83 84 85 86 87 ( 88 ) 89 90 >>
-
Субботник в детском саду Теремок: «Вместе работать здорово» 20.04.2019
Конец апреля в России - традиционное время субботников. По всем городам проходят эти мероприятия, призванные облагородить внешний вид наших улиц, парков, скверов и жилых кварталов... -
Охрана труда. Конкурс рисунков по охране труда 19.04.2019
Сегодня в детском саду прошел конкурс рисунков, посвященный Всемирному Дню охраны труда. В этом конкурсе приняли участие все группы дошкольного возраста. -
Охрана труда. 2. Просмотр видеофильмов воспитанниками образовательных учреждений по мерам безопасности. 16.04.2019
В рамках месячника, посвященного Всемирному дню охраны труда, в доу во всех возрастных группах продемонстрированы мультипликационные фильмы. Они покажут малышу, что может случиться в том случае, если он будет пренебрегать правилами безопасности: играть с огнем, газом, разговаривать с незнакомыми людьми, баловаться на железной дороге и т.д. -
Наблюдаем за развитием почек ветки клёна 15.04.2019
В воду веточки поставим,
Изучать с тобой их станем:
Будем почки измерять,
Их в блокноте рисовать. -
Экологическая акция по сбору батареек 15.04.2019
Все мы живём на планете Земля, её называют «голубой планетой» или «зелёной планетой» за её красоту, неповторимость, наличие жизни, зелёных растений. Жизнь всех живых организмов и наша жизнь, в том числе во многом зависит от состояния окружающей среды. И сегодня это понимает каждый житель планеты Земля. С каждым годом мы все сильнее ощущаем существующие экологические проблемы. Мы стараемся выбрать качественные, экологически чистые продукты в магазине, гуляем в местах, где чистый воздух, строим дома в экологически чистых районах. И при этом, многие из нас не задумываются, что состояние окружающей среды напрямую связано с нашим поведением в быту, в природе. Поэтому, так важно уже сегодня научиться ценить окружающую природу, поступать с ней разумно. -
Охрана труда. Основные правила поведения при работе с ножницами. 10.04.2019
Как только вы приняли осознанное решение дать ребенку ножницы, нужно сразу объяснить ему, что ножницы — это не игрушка. Пользоваться ими нужно только по назначению и только за столом. Эти правила сегодня закрепили воспитанники старшей группы. -
Охрана труда. Инструктаж по технике безопасности при спуске и подъеме по лестнице во второй младшей группе. 08.04.2019
Сегодня воспитатель Кондратьева Ю.С. познакомила воспитанников 2 младшей группы с инструкцией по правилам безопасного поведения (безопасности) детей ДОУ (детского сада) при спуске и подъеме по лестничным пролетам. -
«Огород на подоконнике» 08.04.2019
Огород на подоконнике – тот самый случай, когда и развлечение, и наука, и полезное дело произрастают, так сказать, в одном горшке. Чем сто раз объяснять малышу, как получается из желудя дуб, а из семечка – подсолнух, лучше один раз это семечко посадить и своими глазами наблюдать за его ростом. -
Экспериментальная деятельность "Тонет - не тонет" 08.04.2019
Малыши ясельной группы, только начинают познавать мир. В экспериментальной деятельности воспитатели развивают познавательную активность детей, закрепляя понятие "тонет-не тонет", расширяя знания детей о свойствах предметов, сделанных из бумаги, резины, дерева. -
«Любим овощи и фрукты - витаминные продукты» 08.04.2019
Здоровье и психологический комфорт детей во многом зависит от того, как организовано детское питание. Здесь важно всё: качество предлагаемых детям блюд, их соответствие потребностям растущего организма, разнообразие меню, формирование у ребёнка культурно - гигиенических навыков и сама процедура приёма пищи. Проблема детского питания очень многогранна.


















