Сегодня в 1 группе "Солнечные зайчики" прошло занятие, посвящённое «Дню Белых Журавлей». Дети узнали, что эта памятная дата была предложена народным поэтом Дагестана Расулом Гамзатовым и отмечается ежегодно 22 октября.
День Белых Журавлей символизирует память обо всех погибших солдатах и мирных жителях, отдавших жизнь за мир и свободу народов. Этот день стал символом вечной памяти и скорби по жертвам войн и конфликтов. Образ белого журавля издревле ассоциируется с душой ушедшего героя, символизируя чистоту, благородство и стремление к миру.
Каждый ребёнок сделал своего собственного бумажного журавлика . Эти белые птицы стали воплощением наших добрых пожеланий мира и согласия на земле.
Занятие было направлено на воспитание чувства патриотизма, уважения к истории своей Родины и понимания ценности человеческой жизни. Пусть наши маленькие белоснежные журавлики несут светлую память и надежду на мирное будущее!

Сегодня в нашем детском саду прошло методическое объединение воспитателей города по социально-коммуникативному развитию на тему "Формирование безопасного поведения на дороге у дошкольников посредством игровой деятельности". Педагоги делились   с коллегами своим опытом работы, были показаны обучающие занятия на макете, интеграция коррекционной логопедической работы с обучением ПБПД, работа с родителями. Гости увидели яркое выступление детской агитбригады "Бойкие Паспешики" и дефиле детей с обучающими макетами транспорта. В заключении мероприятия выступила начальник отделения профилактики в Зеленодольском районе ОП ТУ в г.Казани ГБУ БДД Шакирова Зульфия Вазыховна.

Юные конструкторы "Пчёлки" не забывают про свое любимое занятие. Сегодня ребята учились соединять планшайбу  с планкой, используя винт и гайку. Молодцы! Всё получилось! 

Воспитанники группы "Пчёлки" делали сегодня ДОБРОЕ ДЕЛО. Ребята трудились на  своей клумбе. Собрали семена цветов и убрали растения. 

Сегодня дети группы "Непоседы" познакомились с понятием "Натюрморт", в натюрморте все предметы находятся на какой нибудь поверхности (столе,тарелке, подставке). Выявили отличие натюрморта от простого изображения предметов. Методом тычка,с помощью ватных палочек, раскрасили фрукты. Поиграли в игру "Угадай, что за фрукт", c закрытыми глазами угадывали фрукт на вкус.