20 ноября в нашей школе прошёл муниципальный семинар учителей и воспитателей на тему "Повышение мотивации обучения через активацию познавательной деятельности на уроке и во внеурочной деятельности". В рамках работы семинара педагогами и воспитателями нашей школы были представлены открытые уроки и внеклассные мероприятия. Каждый учитель использовал приемы, методы и современные технологии при работе в классах. Наиболее эффективными средствами включения в процесс творчества являлась игровая, проектная деятельность, ситуация успеха, ИКТ, создание положительных эмоциональных ситуаций, работа в парах, группах. Уроки проведены в соответствии с требованиями ФГОС, организации здоровьесберегающего процесса. Все уроки и мероприятия были направлены на формирование у обучающихся мотивации и умения учиться. Ребята активно отвечали и увлечённо выполняли задания, подобранные учителями. Были созданы условия для развития активной личности, способной делать самостоятельные открытия. Общение учителей и учеников было доброжелательным и доверительным. Уроки и занятия внеурочной деятельности были продуманными, насыщенными, интересными. Семинар прошёл в насыщенной, тёплой, деловой атмосфере. Для гостей был организован увлекательный мастер-класс по изготовлению броши ко Дню матери. Все уроки и мероприятия получили высокую оценку присутствующих. Гости единодушно отметили несомненную пользу от проведенного семинара. По отзывам учителей, они получили много полезной информации, повысили свои профессиональные компетенции, познакомились с творчески работающими педагогами, овладели новыми формами работы с детьми.

20 ноябрь көнне безнең мәктәптә укытучылар һәм тәрбиячеләрнең "дәрестә һәм дәрестән тыш эшчәнлектә танып-белү эшчәнлеген активлаштыру аша белем бирүдә мотивацияне арттыру"темасына муниципаль семинары узды. Семинар кысаларында безнең мәктәп педагоглары һәм тәрбиячеләре тарафыннан ачык дәресләр һәм сыйныфтан тыш чаралар тәкъдим ителде. Һәр укытучы сыйныфларда эшләгәндә алымнар, методлар һәм заманча технологияләр кулланды. Иҗат процессына кушылуның иң нәтиҗәле ЧАРАЛАРЫ булып уен, проект эшчәнлеге, уңыш ситуациясе, ИКТ, уңай эмоциональ ситуацияләр тудыру, парларда, төркемнәрдә эшләү торды. Дәресләр ФГОС, сәламәтлекне саклау процессын оештыру таләпләре нигезендә үткәрелде. Барлык дәресләр һәм чаралар укучыларда мотивация һәм белем алу күнекмәләрен формалаштыруга юнәлдерелгән иде. Балалар актив җавап бирделәр һәм укытучылар сайлаган биремнәрне мавыгып үтәделәр. Мөстәкыйль ачышлар ясарга сәләтле актив шәхес үсеше өчен шартлар тудырылды. Укытучылар һәм укучылар арасында аралашу яхшы һәм ышанычлы булды. Дәрестән тыш эшчәнлек дәресләре уйланылган, эчтәлекле, кызыклы булды. Семинар эчтәлекле, җылы, эшлекле атмосферада узды. Кунаклар өчен Әниләр көненә брошка ясау буенча мавыктыргыч мастер-класс оештырылды. Барлык дәресләр һәм чаралар да югары бәя алды. Кунаклар бертавыштан уздырылган семинарның һичшиксез файдасын билгеләп үттеләр. Укытучылар фикеренә караганда, алар бик күп файдалы мәгълүмат алганнар, һөнәри белемнәрен күтәргәннәр, иҗади эшләүче педагоглар белән танышканнар, балалар белән эшләүнең яңа формаларын үзләштергәннәр.