Электронное образование Республики Татарстан

Индустриальная сфера играет ключевую роль в развитии России, формируя основу её экономической стабильности и технологического суверенитета.

На этой неделе в рамках практико-ориентированного занятия обучающиеся изучили профессии индустриальной среды: дефектоскопист, инженер-испытатель, портной-закройщик, эксперт по разработке и испытаниям полимерных материалов, сборщик корпусов металлических судов, инженер-технолог (судостроение). Ребята познакомились с представителями этих профессий, а также выполнили одну из рабочих задач.

В школе состоялись увлекательные внеурочные занятия из цикла «Россия — мои горизонты»

Тема занятия — пищевая промышленность и сфера общественного питания.

✅ Участники мероприятия познакомились с современными предприятиями пищевой индустрии, такими как заводы по производству продуктов питания, хлебозаводы и кондитерские фабрики.

✅ Мы поговорили о роли общественного питания в повседневной жизни россиян и важности выбора качественных и полезных блюд.

✅ Узнали о профессиях, востребованных в этих сферах, таких как технологи пищевого производства, повара-кондитеры и менеджеры предприятий общепита.

✅ Особое внимание уделили вопросам здорового образа жизни и правильного питания.

То, что мы едим каждый день, — результат слаженной работы большой индустрии. Пищевая промышленность и общественное питание объединяют технологии, контроль качества и профессиональные навыки, обеспечивая стабильность и безопасность питания.

18 декабря на внеурочном занятии "Россия - мои горизонты" обучающиеся узнали, как устроена пищевая промышленность и сфера общественного питания в России, какие технологии используются на производстве и в заведениях питания, а также познакомились с профессиями, благодаря которым продукты оказываются у нас на столе.