Раскрась белые круги/Ак түгәрәкләр буяу

Цель: закрепить названия основных цветов; продолжать учить правильно держать кисточку;  развивать мелкую мотрику, усидчивость;  воспитывать аккуратность

Максат: чәчәкләрнең исемнәрен ныгыту; пумаланы дөрес тотарга өйрәтүне дәвам итү; вак моторикаларын, тырышлыкларын үстерү; пөхтәлек тәрбияләү.

Математическая олимпиада “Юный математик”/Математик олимпиада”Яшь математик”

Сегодня в нашем детском саду прошла математическая олимпиада для детей старшего возраста. Математическая олимпиада — это форма интеллектуального соревнования, позволяющая выявить не только определенные знания детей, но и умение применять их в новых нестандартных ситуациях, требующих творческого мышления.

Задачи: Выявление уровня готовности детей к школьному обучению. Определение качества математических знаний воспитанников. Способствовать формированию мыслительных операций. Активизировать творческое воображение, фантазию, развивать логическое мышление, зрительное внимание. Воспитывать потребность к познанию, самостоятельному поиску решений. Воспитывать умение слушать и слышать педагога. Воспитывать аккуратность в работе, умение доводить начатое до конца

Буген безнең балалар бакчасында мәктәпкәчә яшьтәге зурлар төркеме балалары белән математик олимпиада үтте.Математик олимпиада – бу интелектуаль ярыш формасы, балаларның билгеле бер белемнәрен генә түгел, аларны куллана белүләрен дә ачыкларга мөмкинлек бирә, яңа стандарт булмаган хәлләрдә иҗади фикерләүне таләп итә.

Бурычлар. Балаларның мәктәпкә әзерлек дәрәҗәсен ачыклау.Фикерләү операцияләрен формалаштыру. Иҗади күзаллау, фантазияләрен үстерү, логик фикерләү, күрү сәләтен активлаштыру.Белемгә ихтыяҗ тәрбияләү, мөстәкыйль рәвештә карарлар әзерләү.Тәрбиячене тыңлау һәм ишетә белү.Эштә пөхтәлек тәрбияләү, башлаган эшне ахырына кадәр җиткерә белү.

Работа с иллюстрацияями к русской народной сказке “Три медведя”/“ Өч аю” рус халык әкиятенә иллюстрацияләр белән эш

Цель:развивать у детей кмение находить самые большие и самые маленькие предметы, определять части суток, развивать связую речь.

Максат. Балаларга иң зур һәм иң кечкенә предметларны табарга белемнәрен үстерү;сөйләм телен үстерү.

Дидактичекая игра “Кто быстрее?”/Дидактик уен “ Кем тизрәк?”

 Цель: развивать мыщление, внимание, закрепить счет, названия цветов, воспитывать доброжелательное отношение к партнерам по игре.

Максат. Хәтер, игътибарлылыкны үстерү, саннарны, төсләрне ныгыту, уенчыларга карата ихтирамлылык, яхшылык тәрбияләү.

Игра – викторина “Умники и Знайки”/Уен-викторина “Акыллылар һәм Белемлеләр”

Цель: формирование математических представлений о цифрах, геометрических фигурах, способствовать познавательной активности, логического мышления воспитанников, выявлению интеллектуальной одаренности воспитанников

Максат.Саннар, геометрик фигуралар турында математик күзаллаулар формалаштыру, тәрбияләнүчеләрнең танып-белү активлыгын, логик фикерләвен үстерү, тәрбияләнүчеләрнең интелектуаль сәләтен ачыклау.

Квест – игра “В поисках загадочных цифр”/Квест- уен “Серле саннарны эзләү”

Цель: развивать умение ориентироваться в простанстве в соответствии с картой-планом; закреплять навыки счета в прямом и обратном порядке в пределах 10; закреплять умение ориентироваться на листе бумаги; совершенствовать умение бозначать число цифрами; развивать умение группировать геометрические фигуры; совершенствовать умение определять соседей числа.

Максат. План-картада ориентлашырга белемнәрен үстерү;10га кадәр һәм кирегә санарга өйрәнүне үстерү; кәгазьдә ориентлашуны ныгыту; геометрик фигураларны төркемләштерүне үстерү; янәшә саннарны билгеләргә өйрәнү.

Дидактическая игра “Собери мухомор”

Дидактик уен “Чебен гөмбәсен җый”

Цель: закрепление умений соотносить количество и число.

Максат. Микъдар санын һәм саннарны чагыштыра белүләрен ныгыту.

Дидактическая игра “Логическая мозаика”

Дидактик уен “ Логик мозаика”

Цель: закрепить знания о цифрах,  развивать мелкую мотрорику, воспитывать внимательность,усидчивочть.

Максат. Саннарны ныгыту, вак моторикаларын үстерү, игътибарлылык, тырышлылык тәрбияләү.

Дидактическая игра “Паровозик друзей”

Дидактик уен “Дусларга паровоз”

 Цель: закрепления названия геометрических фигур, закрепление основных цветов, закрепление счета “один – много”.

Максат. Геометрик фигураларның исемнәрен, төсләрен һәм “бер-куп” саннарын ныгыту.