В  соответствии с  письмом МО и Н РТ о проведении Года математики в 2013\2014 учебном году в МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» состоялся единый урок по математике   по  темам:

-1-5 класс-  «Математика вокруг нас»

- 6-8 класс- «Математика в быту и повседневной жизни»

-9-11 класс – «Роль математики в жизни современного  человека»

Классные руководители 1-5 классов работали в своих классах, для работы использовались ИКТ. Классный руководитель1 класса Гущина А.Н. подготовила презентацию, классный руководитель 3 класса Бочкова М.Н. провела математическую викторину.

Классные руководители 8 и 10 классов  работали в своих классах, в 8 классе рассмотрели задачи, демонстрирующие применение математики в быту, в 10 классе провели интерактивную беседу о роли математики в жизни современного человека.

Классный руководитель  6 класса Нуреева Т.В. подготовила презентацию и предварительно провела видеоопрос  среди учеников  учителей  нашей школы на предмет необходимости математических знаний в быту и повседневной жизни.  Видеоролик вызвал интерес  у учеников 6 и 7 классов и активизировал к дальнейшей беседе.

Для учеников 9 и 11 классов классный час готовил Тимохин А.П.  на классном часе в ходе интерактивной беседы ребята обозначили роль математики в жизни современного человека, в естественнонаучных, инженерно-технических и гуманитарных исследованиях. В конце занятия ребята выяснили причину проникновения математики в различные отрасли знаний:  она  заключается в том, что предлагает весьма четкие модели для изучения окружающей действительности в отличие от менее общих и более расплывчатых моделей, предлагаемых другими науками. Без современной математики с ее развитым логическими и вычислительным аппаратом был бы невозможен прогресс в различных областях человеческой деятельности.

    22 октябрьдә, МО һәм НРТ ның МББУ “Татар Борнашыуртагомумбелембирүмәктәбе”ндә  2013-2014 укуелында Математика Елы үткәрүтурындагы хаты буенча,  бердәм математика дәресе 22 уздырылды. Дәресөчтемагатөзелде: 1-5 сыйныфларда - “Математика әйләнә-тирәбездә”, 6-8 сыйныфларда - “Математика тормышта һәм көнкүрештә”, 9-11 сыйныфларда - “Хәзерге заман кешесенең тормышында математиканың роле”.

1-5 классларның сыйныф җитәкчеләре дәресне үзләренең сыйныфларында үткәрделәр, эшнеалып бару  өчен ИКТ кулланылды. 1 классның сыйныф җитәкчесе Гущина А.Н. презентация әзерләде, 3 классның сыйныф җитәкчесе Бочкова М.Н. тарафыннан математик викторина үткәрелде.

8 һәм 10 классларның сыйныфҗитәкчеләре дәресне шулай укүзсыйныфларында алыпбардылар. 8 сыйныфта математиканың көнкүрештә кулланылуы турындагы мәсьәләләр каралды. 10 сыйныфта математиканың хәзергезаман кешесенең тормышындагы роле турында интерактив сөйләшү уздырды.

6 классның сыйныф җитәкчесе Нуреева Т.В. презентация әзерләде һәм безнең мәктәп укучылары арасында математик белемнәрнең көндәлек тормышта кирәклеге темасына видео сорашу үткәрде. Видеоролик 6 һәм 7 сыйныф укучыларында кызыксыну уятты һәм әңгәмәгә этәрде.

9 һәм 11 сыйныф укучылары өчен дәресне Тимохин А.П. әзерләде. Дәрестә интерактив әңгәмәбарышында балалар математиканың кеше тормышында, табигый фәнни, инженерно-техник һәм гуманитар тикшеренүләрдә ролен ачыкладылар. Эшбарышында балалар математиканың фәннең төрлетармакларына үтепкерүенең сәбәбен ачыкладылар: анык булмаган үрнәк бирүче башка фәннәр белән чагыштырганда, математика тирә-як чынбарлыкны өйрәнү өчен төгәлөлге бирә. Югарыүсешалган логик һәм исәпләү аппаратлы заманча математикадан башка кешелек эшчәнлегенең төрлеөлкәләрендә алгарыш булмасиде.