Мир открывается ребенку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. Именно экспериментирование, наравне с игрой, является ведущим видом деятельности у детей. Ежедневно дети познают все новые и новые предметы, стремятся узнать не только их названия, но и черты сходства, задумываются над простейшими причинами наблюдаемых явлений. Важный результат данной деятельности – знания, в ней добытые. Одно из направлений детской экспериментальной деятельности – опыты. Сегодня дети старшей «А» группы вместе с воспитателем Ольгой Гусевой рассмотрели вопрос: Почему нельзя есть снег?
Все дети любят, есть снег. Взрослые в один голос твердят, что снег есть нельзя. Дети не понимают вредное воздействие снега, который попадает в организм человека. Ну почему же нельзя есть снег?
 

Необычные дидактические занятия очень нравятся дошкольникам. Они не требуют от ребёнка глубоких знаний, сильного напряжения ума. К таким методам работы относятся и графические диктанты по клеточкам. Это игра, в процессе которой ребёнок рисует линии, диагонали на листе бумаги и в результате получает картинку. Нужно только внимательно слушать своего воспитателя и проводить карандашом. Развиваем моторику, дошкольник учиться считать, ориентироваться в пространстве, оценивать себя и радоваться успехам. Дошкольник осознает важность настроения на занятие, бдительности и серьёзности в процессе будущего обучения в школе.

Одной из задач дошкольного образования является обеспечение социально-личностного развития ребёнка. Формирование эмоций служит составной частью этого развития. Эмоции играют важную роль в жизни детей, помогая им воспринимать и чувствовать мир ярче. Сегодня для воспитанников группы «Колобок» в МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад Березка» прошло занятие «Наши эмоции» ребята рассматривали карточки-смайлики и затем повторяли за ними их выражение лица. Данные упражнения развивают умения понимать и различать положительные и отрицательные  эмоции, активизировать в речи детей названия эмоциональных состояний: весёлый, грустный,  злой, испуг, страх, удивление и др.

Весна - пора, когда оживает природа, расцветают деревья, животные просыпаются после зимней спячки, а птицы прилетают из теплых стран и радуют нас своим пением. Птицы - наши лучшие помощники в борьбе с нашествием вредителей. Они заслуживают всяческого покровительства со стороны человека. Птицы оживляют весной и летом своим пением леса и поля. Птицы - источник вдохновения для поэтов, композиторов. А что мы сделали для них? Как помогаем им?

Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц. МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Березка» не остался в стороне и организовал акцию под названием «Домик для скворца».
           Родителям и детям было предложено принять участие в птичьих хлопотах и помочь скворцам построить для них уютные домики- скворечники. В каком восторге были наши дети, когда с гордостью приносили в садик «птичьи домики», сделанные совместно с заботливыми руками родителей.

Заведующая детского сада приняла участие в семинаре - совещании по соблюдению требований санитарного законодательства , которое состоялось в зале заседания Совета Верхнеуслонского муниципального района . Заместитель начальника Территориального отдела управления Роспотребнадзор по РТ в Зеленодольском районе и г. Зеленодольск Галиуллиной И.А. руководителей образовательных учреждений проконсультировала  по вопросам: 
 - санитарно-эпидемиологические требования к организации питания детей в образовательных учреждениях;
 - о внесении изменения в санитарно-эпидемиологические правила 3.1/2.4.3598-20.

1 апреля – это не только день смеха. Первого апреля отмечают Международный день птиц. В это время перелётные птицы: скворцы, жаворонки, трясогузки, зяблики и другие возвращаются в родные места.  В этот день с детьми подготовительной группы МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Березка» была проведена познавательная беседа, из которой ребята не только узнали о том, что перелётные птицы возвращаются в определённом порядке, но и о том, что для птиц сейчас идёт очень сложный период и нужно продолжать о них заботиться – мастерить кормушки и насыпать в них корм.

В нашем детском саду Берёзка в старшей группе "Цветик-Семицветик"  прошло  тематическое занятие «Наши пернатые друзья». На протяжении всего занятия с детьми была  проведена  беседа о птицах, читали сказки и рассказы, слушали птичьи голоса и наблюдали за ними на прогулке. На занятии  ребята рассматривали разных птиц, отгадывали загадки, придумывали небольшие рассказы о них, разгадывали кроссворд, слушали легенды, познакомились с перелетными птицами нашего края, услышали голоса птиц. Ребята узнали о том, что пение птиц успокаивает человека, улучшает настроение и сон, положительно влияет на общее состояние организма человека.

День такой весёлый - Первое апреля!

Пусть продлятся шутки, смех, целую неделю!

Пусть он будет долгим, этот день чудесный.

С шутками и смехом жить ведь интересней!

Театр в детском саду учит дошкольника  видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе. Театральные игры способствуют развитию детской фантазии, воображения, всех видов памяти и видов детского творчества . Привычку к  выразительной публичной речи можно воспитать в человеке только путем привлечения его с малолетства к выступлениям перед аудиторией. В этом огромную помощь могут оказать театрализованные занятия. Они всегда радуют детей, пользуются у них неизменной любовью.