• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Высокогорский детский сад «Атмосфера детства» Высокогорского муниципального района Республики Татарстан»

Визитная карточка

Адрес: 422701, Республика Татарстан, Высокогорский район, село Высокая Гора, ул. Вторая Ударная, зд.3
Телефон: +7(967)-772-35-17
E-Mail: ds.Atmosfera.Vsg@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБДОУ Высокогорский детский сад "Атмосфера детства"
Руководитель: Туракулова Ильмира Рашидовна
Год основания учреждения: 2025
У нас учатся: 129
У нас учат: 13

Образовательные стандарты и требования

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

  • единство образовательного пространства Российской Федерации;
  • преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Каждый стандарт включает 3 вида требований:

  1. требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
  2. требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
  3. требования к результатам освоения основных образовательных программ.