От всей души поздравляем всех участников и победителей школьного турнира, посвященного 80- летию Победы! Турнир прошел на высоком уровне, проявив лучшие качества наших учеников — стремление к победе, командный дух и уважение к истории нашей страны.Благодарим всех за участие и желаем дальнейших успехов в учебе и спортивной жизни!

Ученики 10 класса посмотрели клип и исполнили песню Шамана "Мой бой". Песня заставляет задуматься о подвигах наших героев, о  патриотизме и о любви к своей Родине

Научно-практическая конференция "Хроники победы" посвящена событиям Великой Отечественной войны. В рамках конференции рассматривались ключевые моменты и вехи войны, а также их значение для истории России и мира. 

Конференция  дала возможность всем желающим обсудить и поделиться знаниями о важнейших аспектах войны и её последствиях.

В рамках проекта "Киноуроки в школах России" обучающиеся 1  класса посмотрели и обсудили фильм "8 марта".

После просмотра побеседовали о том, важна ли внимательность в отношениях – в семье, в коллективе, с окружающими?

Очень трогательная и добрая история дружбы девочки Гали и тяжелобольного мальчика по имени Олег надолго запомнится ребятам. Первоклассники прониклись берущим за душу сюжетом этого фильма, и во время обсуждения говорили о том, что человек должен быть добрым, внимательным и неравнодушным к окружающему миру. 

Ребята сделали вывод, что только все вместе люди могут преодолеть любые жизненные трудности и невзгоды, главное не опускать руки, дружить и совершать добрые дела и поступки. Дарить благо можно бескорыстно, искренне желая кому-то помочь, или просто сделать доброе дело. А для этого просто нужно быть внимательным и наблюдательным.

Чувство коллективизма развивается в действии и, может быть, не сразу, но именно оно помогает созидать будущее вместе с другими. На эту тему ученики 6б, 7б классов просмотрели киноурок «Дом».

Кирилл, воспитанник детского дома, совершенно замкнут и не общителен. Он смог найти общий язык только с Олей Пахомовой, девочкой из их отряда в детском лагере. Совершенно случайно директор лагеря и профессор архитектуры узнают об удивительном таланте Кирилла. Они предлагают ему развивать свои способности, которые позволят ему стать хорошим архитектором и прославить свой край. Неравнодушие взрослых, дружба, коллективное творчество и труд – вот залог успеха и верный путь к закрытому сердцу ребенка. 

С целью формирования интереса воспитанников к изучению исторического и культурного наследия Крыма, способствованию развития чувства гражданственности, ответственности, гордости, национальной сознательности, толерантности; воспитания чувства патриотизма в 5 классе была проведена викторина "Крымское путешествие", 

В В 1 классе прошёл классный час по теме:"День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией.100-летие Артека" с целью воспитания ценностного отношения к истории своей страны,понимания исторического значения воссоединения Крыма и Севастополя с Россией.      

Сегодня в нашей школе прошел урок мужества, посвящённый патриотизму и службе в российской армии. 

С самого начала урока ученики погрузились в историю. Ведущий рассказал о великих событиях, которые вписаны в летопись нашей армии. Дети услышали  о подвигах солдат в разные исторические периоды, о том, как их мужество и стойкость помогли защитить Родину. Узнали о героях, чьи имена навсегда останутся в нашей памяти, и осознали, как важна их роль для будущих поколений.

Особое внимание было уделено патриотизму как важному качеству для каждого гражданина. Дети обсудили, что значит быть патриотом в наше время. Патриотизм – это не только гордость за свою страну, но и готовность поддерживать её, защищать и участвовать в её развитии. 

В завершение урока прошла дискуссия, где все могли высказать свои мысли и задать вопросы. Учащиеся делились своими мнениями о значении службы в армии, о том, как важно помнить о тех, кто защищает нашу страну.

Сегодня ученики имели уникальную возможность узнать о судьбах женщин, которые внесли огромный вклад в Победу Великой Отечественной войны. Их истории вдохновили юных художников на создание собственных работ.

Парламентский урок — это занятие, на котором школьники изучают основы конституционного строя и государственного устройства России, права и обязанности граждан, историю парламентаризма. Такие уроки помогают сформировать у молодёжи активную гражданскую позицию, развить интерес к политике и понимание политических процессов.

На парламентском уроке школьники  узнали о:

***Государственном устройстве России,  как устроена власть в стране, какие органы власти существуют и как они взаимодействуют между собой.  Ребята познакомились с основным законом страны, узнали о правах и обязанностях граждан,  что такое парламент, как он работает и какие функции выполняет. Школьники ознакомились с процессом выборов, узнали о том, как они проходят и какие права имеют избиратели.

На уроке  использовались  различные методы и формы работы: лекции, дискуссии, просмотр фильмов и презентаций. Это помогает сделать занятие интересным и запоминающимся.

Парламентские уроки помогают сформировать помогают сформировать у молодёжи понимание политических процессов, развить интерес к политике и гражданскую активность.