МБДОУ - детский сад «Тамчыкай» Тукаевского муниципального района РТ /ТР ТМР МБМББУ "Тамчыкай" балалар бакчасы
Визитная карточка
| Адрес: | 423897, РТ, Тукаевский район, с.Мелекес, ул.Молодёжная, дом 24. |
| Телефон: | +7(855)-279-35-56 |
| E-Mail: | Tamchykay.Sad@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ - детский сад "Тамчыкай" |
| Руководитель: | Шайхразиева Альфия Равилевна |
| Год основания учреждения: | 1979 |
| У нас учатся: | 37 |
| У нас учат: | 5 |
-
Покормите птиц зимой 09.06.2026

В МБДОУ- детский сад "Тамчыкай" проводилась акция «Покормите птиц зимой!» Основная цель акции – помочь зимующим птицам пережить холодный период, сохранив тем самым их численность и поддержав видовое разнообразие. Участники акции: дети , родители, воспитатели.
Тамчыкай" балалар бакчасында «Кышын кошларны ашатыгыз!"Акциянең төп максаты – кышлаучы кошларга салкын чорны кичерергә ярдәм итү, шуның белән аларның санын саклап калу һәм төрлелекне саклап калу. Акциядә катнашучылар: балалар, ата-аналар, тәрбиячеләр.
-
Экскурсия 17.03.2026

Воспитанники ДОУ посетили сельскую детскую библиотеку, где нас доброжелательно встретила библиотекарь Лидия Илинична. Дети познакомились с читальным залом, где много интересных познавательных книг. Рассмотрели стеллажи с книгами, познакомились с правилами поведения в библиотеки.Лидия Илинична провела беседу с детьми: «Безопасное поведение на улице» «Можно ли на дороге играть?» «Зачем нужен светофор?» «Почему нельзя играть на дороге?»«Зачем нужны дорожные знаки?» познакомила детей с детской литературой по ПДД, закрепили знания о предназначении цветов светофора, пешеходного перехода, дорожных знаков. Ребята просмотрели мультипликационный фильм «Дядя Стёпа», играли в дидактические и подвижные игры.Дети активно участвствовали в беседе о правилах дорожного движения, получили приглашения приходить в бибилиотеку вместе с родителями. Дети поблагодарили библиотекаря за интересный рассказ, а она предложила детям стать читателями библиотеки.
Балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр авыл балалар китапханәсендә булдылар, анда безне бик теләп китапханәче Лидия Илинична каршы алды. Балалар уку залы белән таныштылар, анда кызыклы танып белү китаплары күп. Китаплар белән стеллажлар карадылар, китапханәдә үз-үзеңне тоту кагыйдәләре белән таныштылар. Лидия Илинична «Урамда куркынычсыз тәртип» «Юлда уйнарга мөмкинме?» "Нигә светофор кирәк?" "Ни өчен юлда уйнарга ярамый?" "Юл билгеләре нигә кирәк?" балаларны юл йөрү кагыйдәләре буенча балалар әдәбияты белән таныштырды, светофор, җәяүлеләр кичүе, юл билгеләре турында белемнәрне ныгытты. Балалар “Стёпа абый” мультипликация фильмын карадылар, дидактик һәм хәрәкәтчән уеннар уйнадылар. Балалар юл хәрәкәте кагыйдәләре турында әңгәмәдә актив катнаштылар, ата-аналары белән бергә бибилиотекага килергә чакыру алдылар. Балалар китапханәчегә кызыклы хикәясе өчен рәхмәт әйттеләр, ә ул балаларга китапханә укучылары булырга тәкъдим итте.
-
«Путешествие в страну Математики» 12.03.2026

Занятие «Путешествие в страну Математики» в подготовительной группе
Образовательные:
1. Учить составлять число 5 из двух меньших чисел и раскладывать на два меньших числа.
2. Совершенствовать умение группировать геометрические фигуры по их признакам.
3. Развивать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.
4. Закрепление представлений о числовом ряде, уметь называть соседей числа, последующее и предыдущее число.
5. Развивать творческое воображение, восприятие умения анализировать, сравнивать предметы, умение обобщать. Учить составлять предмет из восьми треугольников.
Әзерлек төркемендә "Математика иленә сәяхәт" дәресе Белем бирү: 1. Ике кечерәк санның 5 санын төзергә һәм ике кечерәк санга таркатырга өйрәтергә. 2. Геометрик фигураларны аларның билгеләре буенча төркемләү осталыгын камилләштерү. 3. Кәгазь битенә ориентлашу сәләтен үстерү. 4. Саннар рәтенең күзаллауларын ныгыту, санның күршеләрен, аннан соңгы һәм алдагы саннарны әйтә белү. 5. Иҗади күзаллауны үстерү, предметларны анализлау, чагыштыру, гомумиләштерү күнекмәләрен кабул итү. Сигез өчпочмактан торган предмет төзергә өйрәтү.










