Травам нужно поклониться
И навечно в них влюбиться,
Трав лекарственных запас
Помогает в трудный час.
Мир растений - величайшее чудо природы, наше целительное богатство и царство красоты. Лечение травами давно известно в народе. В далёкие времена лечебные травы собирали специальные люди - травники. Знатоки трав пускались в далёкое путешествие по лесам и рекам, чтобы собрать это богатство. Сегодня детей старшей-подготовительной группы посетила Травница, она пришла с большой корзиной лекарственных растений. В ней были: ромашка и календула, крапива и зверобой, душица и мята, и много других. Ребятишки с большим интересом слушали рассказ Травницы о каждом из растений. Узнали о пользе и лекарственных свойствах каждой травки. Затем все вместе смастерили "Одуванчик", а в завершении тематического дня Травница угостила всех ребятишек вкусным, ароматным чаем с мятой.

Одеяло
Убежало,
Улетела простыня,
И подушка,
Как лягушка,
Ускакала от меня.
Почему от мальчика убежали все вещи ? С такого вопроса началась беседа в средней- старшей группе о правилах личной гигиене. В гости к детям пришла девочка чумазая, которая думала, что на солнышке загорела. Ребята научили девочку правильно умываться, и вместе с детьми она посмотрела мультфильм о микробах. Дети сделали вывод, что нужно мыть руки перед едой обязательно с мылом, почаще мыть игрушки, убираться в помещении. В игре «Чего не стало» дети закрепили предметы личной гигиены. А чтобы девочка не забыла правила гигиены, ребята решили нарисовать предметы, которые помогают ухаживать за своим телом, содержать его в чистоте.

На сколько хорошо знают ребята средней-старшей группы о своем здоровье, мы узнали в ходе викторины «Здоровейка», которая прошла в нашем детском саду. Участники викторины были разделены на две команды. Для начала командам необходимо было отгадать загадки о помощниках, которые помогают успешно бороться с микробами. И обе команды с легкостью справились с этим заданием. Затем было второе испытание «Знаю ли я свое тело», в кругу дети отгадывали и показывали части тела. Последним испытанием стала игра «Полезные продукты». Викторина проходила очень интересно и с задором. Конечно же, проигравших команд не было - победила дружба.

Вместе живут на огромной планете
Разные взрослые, разные дети.
Внешностью разные и цветом кожи,
Но, безусловно, мы чем-то похожи!
Так чем же?... В этом сегодня решили разобраться дети старшей-подготовительной группы, в занятие "Изучаем свой организм". Посмотрев презентацию о строении человеческого тела, узнали, что все органы человека взаимосвязаны. Пришли к выводу, чтобы быть здоровым, нужно знать свое тело, уметь заботиться о нем, правильно питаться. Играя в дидактическую игру, закрепили в очередной раз, какие продукты вредны, а какие полезны для нашего организма. А в завершении посмотрели видео урок Пчелки-Умняшки.

Ты должен знать свое тело
Знать и любить. 
Самое первое дело
В мире с ним жить. 
Сегодня с детьми провели беседу на тему "Мой организм". Игры и упражнения помогли детям получить знания о себе, своём теле. Проиграли в дидактический игру "Чудесный мешочек". Делали гимнастику для глаз "Посмотри в бинокль". Рисовали на тему,"Для чего нужна нам щётка и зубная паста".

Кто же не любит фокусы? Фокусы любят все — и взрослые, и дети. Потому что фокус — это маленькое волшебство, которое при желании и умении можно сделать самому. Конечно, это дело не такое простое, как кажется на первый взгляд. Самое главное в этом деле — выучить волшебное заклинание: «Фокус-покус, алле оп!» Всё! Теперь всё непременно получится!
Сегодня в средней-старшей и старшей-подготовительной группах прошло развлечение "Мир чудес и волшебства" - "Шоу фокусов", которое доставило массу удовольствия ребятишкам. Разгадать секрет фокусов хотелось каждому, но удалось это немногим.

Кап-кап... За окном сегодня мокро, сыро, грязно. Идёт дождь...
Но мы с ребятишками решили не огорчаться и не унывать, а провести этот день весело и увлекательно. "Весёлые старты в дождливую погоду" так мы назвали соревнования между группами "Непоседы" и "Почемучки". Дети соревновались в ловкости и быстроте. Соревнования прошли ярко и позитивно, ведь спорт - это движение и море положительных эмоций. Возможно, этот дождливый день станет одним из самых ярких воспоминаний о лете.

“ От работы добрых рук, волшебство случилось вдруг”.
Сегодня ребята средней-старшей группы побывали в волшебной стране мыльных пузырей. Дети узнали, что мыльными пузырями можно не только играть, любоваться, создавая настроение, но и рисовать. С большим удовольствием юные художники раздували мыльные пузыри в стаканчиках, получая пену, прикладывали альбомные листы к разноцветной пене, после дорисовывали карандашами элементы к получившим предметам, превращая в сюжетную картину.

В каждой кляксе
Кто-то есть,
Если в кляксу
Пальцем влезть.
Всюду кляксы,
Кляксы-шмяксы.
Кляксы длинные, как таксы,
Кляксы жирные, как черви,
Кляксы страшные, как черти.
А в старшей-подготовительной группе "Чудеса" продолжаются! "Непоседы" решили "оживить" кляксы. Фантазия ребят была безгранична, путем раздувания цветной жидкости, с помощью коктейльной трубочки, из обычной кляксы получились необычные цветы, колючие ёжики, пушистые цыплята и многое другое.

26 июня в средней-старшей группе прошел необычный день. Ребята встретились с Художницей-волшебницей. Она предложила детям порисовать кляксами. Художница-волшебница рассказала, что клякса может быть способом рисования, за которую не будут ругать, а наоборот еще и похвалят. Нужно только использовать цветные кляксы из краски. Все складывали лист пополам, на одну сторону наносили краску разного цвета, быстро прижимали другую сторону и разглаживали лист ладонью. Разворачивали лист, на нем появлялись разноцветные пятна – симметричные отпечатки, которые отразились на другой половине листа, как в зеркале. Волшебница-художница объяснила, такой прием называется «монотипия» - цветной отпечаток. Дети  подрисовывали голову и усики, и получились у всех разные волшебные, красочные бабочки.