Творчество народа – это чистый и животворный источник, который оказывает благотворное влияние на развитие ребенка, несет детям вечную красоту. Народное искусство дает малышам начальные представления о Родине, культуре, развивает их творческие способности. Для возникновения великого чувства любви к Родине необходимо с ранних лет воспитать у ребенка положительное эмоциональное отношение к тем местам, где он родился и растет, к той малой Родине, развивать у дошкольников умение видеть особенную красоту быта и традиций своего народа.

С помощью красочной мультимедийной презентации педагоги познакомили детей с миром национальных орнаментов. Дети узнали, как выглядят русские, татарские, чувашские, мордовские, башкирские, армянские национальные орнаменты. У детей возникла гордость за национальную культуру своего народа и уважение к культуре других народов

Удивительный и прекрасный праздник День знаний в детском саду, возможно, не такой торжественный и волнительный, как в школе, но от этого не менее важный. Начинается новая полоса в их жизни: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, узнать себя, определить свои интересы. В этот день для воспитанников детского сада педагоги устроили настоящий праздник. С Днём знаний воспитанников детского сада пришли поздравить сказочные персонажи! Дети вместе с гостями праздника участвовали в конкурсах, играх-соревнованиях, разгадывали загадки, пели песни, много шутили и смеялись. Вот так весело, интересно и празднично начался новый учебный год в нашем детском саду. Мы поздравляем всех – родителей, детей, педагогов с этим праздником! Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесет новые знания, открытия и новых друзей!

«Снова песни зазвучали. Подпевай им и танцуй. На дворе Народный праздник. Наш любимый Сабантуй!».

Это праздник, где дети могут познакомиться с традициями, обычаями, народными играми татарского народа, поэтому организация такого мероприятия имеет огромное значение в патриотическом, национальном воспитании детей.

Благоприятная погода отразилась на настроении детей и воспитателей. Бой горшков, перетягивание каната, бег в мешках - во всех этих соревнованиях ребята участвовали с большим энтузиазмом.

Весело прошел день татарских народных игр. Такие мероприятия позволяют педагогам:

1. Воспитывать у детей интерес к занятиям физической культурой, как организованной форме максимального проявления его двигательных и функциональных возможностей.

2. Воспитывать патриотические чувства, формировать толерантность, уважительное отношение к народам других национальностей.

3. Укреплять связь между поколениями, воспитывать любовь к родному краю, формировать интерес к изучению игр других национальностей.

4. Содействовать развитию положительных эмоций, умения общаться со сверстниками, взаимопомощи, сопереживания.

5. Воспитывать желание изучать татарский язык.

Пусть всегда, как в доброй сказке, Радостью сияют глазки, Пусть улыбок будет много, Светлой выдастся дорога. В летний праздник День детей Взрослый станет пусть мудрей, Будет принцип соблюдать: «Малышей не обижать!».

Дети всех возрастов приняли активное участие в играх народов Поволжья!

1. Народная башкирская игра «Юрта»

В игре участвуют четыре подгруппы детей, каждая из которых образует круг по углам площадки. В центре каждого круга стоит стул, на который повешен платок с национальным узором. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:

Мы, веселые ребята,

Соберемся все в кружок,

Поиграем, и попляшем,

И помчимся на лужок.

Под мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончании музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде шатра (крыши), получается юрта.

Правила игры. С окончанием музыки надо быстро подбежать к своему стулу и образовать юрту. Выигрывает группа детей, первой построившая юрту.

2.  Чувашская игра «Хищник в море»

Это разновидность общеизвестной игры «Удочка». Игроки образуют круг, в центре которого есть столбик или колышек высотой 15-20 см. Берут веревку длиной 2-3 м. На одном конце ее делают петлю и надевают на столбик или колышек. Выбранный по считалке или жребию водящий берется за свободный конец веревки и бежит по кругу так, чтобы веревка была натянута, а рука с веревкой была бы не выше бедра. Остальные игроки - «рыбки» - не должны выходить из круга, описываемого бегущим с веревкой. При приближении веревки игроки стараются перепрыгнуть через нее, не задев. Задетые веревкой «рыбки» выходят из игры. Водящий может неожиданно изменить направление своего бега, стараясь поймать (осалить) как можно больше «рыбок». Обычно играют до тех пор, пока на площадке не останется 1-3 неосаленные «рыбки», так как всех «переловить» трудно. Правила. Водящий не имеет права менять направление движения веревки, отрывая руку от туловища. Если он хочет неожиданно изменить направление движения веревки, то должен делать это изменив направление бега. Нельзя поднимать веревку выше бедра. Играющие должны перепрыгивать через веревку, а не убегать от нее.

3. Заходят дети в русском костюме.

1 – й ребенок: Мы живем в России,

                        У нас леса густые,

У нас березы белые.

И небо наше чистое,

И реки наши быстрые.

И Москвы столицы нашей

В целом мире нету краше!

Русская народная игра «Горелки с платочком»

Игроки стоят парами друг за другом. Впереди водящий, он держит в руке над головой платочек.

Все хором.

 Гори, гори ясно,

 Чтобы не погасло.

 Глянь на небо,

 Птички летят,

 Колокольчики звенят!

Дети последней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева). Тот, кто добежит до водящего первым, берет у него платочек и встает с ним впереди колонны, а опоздавший “горит”, т. е. водит.

4. Заходят дети в татарских костюмах.

1 – й ребенок:  Сез кайдан? – дип сорыйсыз

Без Казаннан, Иделдән

Идел эчкән су булыр,

Иделдә иген иккән,

Яшәгән, көнен иткән,

Татарстан шул булыр.

2 – ой ребенок: Спросите нас: Откуда вы?

Мы с Волги, из Казани

Поит нас Волжская вода,

Мы хлеб растим, пасем стада,

Качаем нефть, грузим суда

В свободном Татарстане.

Татарская народная игра «Горшки»  

Играющие разделяются на две группы: дети-горшки и игроки—хозяева горшков. Дети-горшки образуют круг, встав на колени или усевшись на траву. За каждым горшком стоит игрок—хозяин горшка, руки у него за спиной. Водящий стоит за кругом.

Водящий подходит к одному из хозяев горшка и начинает разговор:

• Азат, чулмәк бир эле.
• Мә эле.
• Нич сум?
• 2 (бер, ике, өч) сум.

Водящий три раза (или столько, за сколько согласился продать горшок его хозяин, но не более трех рублей) касается рукой хозяина, и они начинают бег по кругу навстречу друг другу (круг обегают  три раза). Кто быстрее добежит до свободного места в кругу, тот занимает это место, а отставший становится водящим.

Правила игры: бегать разрешается только по кругу, не пересекая его; бегущие не имеют права задевать других игроков; водящий может начинать бег в любом направлении. Если он начал бег влево, запятнанный должен бежать вправо.

Мероприятие «По следам сказок Г. Тукая»

Язның иң матур көнендә яраткан шагыйребез Габдулла Тукай туган.26нчы апрельдә бакчабызда шагыйрьнең иҗатына багышланган кичә булды.
Г. Тукай безгә бик зур байлык - әкиятләр, шигырьләр, җырлар язып калдырган. Безнең балалар шагыйрьнең шигырьләрен сөйләделәр, экиятләрен искә төшерделәр һәм "Туган тел"не җырладылар.
Әле укый белмәсәк тә,
"Туган тел" не җырлыйбыз.
Бу - Тукай абый бүләге,
Иң гүзәл җыр дибез!

"Су анасы" экиятеннән Су анасы килде балалар белән уйнады.

Когда наступает весна, солнце улыбается, птицы возвращаются с теплых стран, в апреле месяце мы  каждый год вспоминаем татарского поэта Г. Тукая. И вот сегодня, 26 апреля собрались на праздник, посвященный дню рождения Габдуллы Тукая - "Наш любимый Г. Тукай". Дети вспомнили его сказки, прочитали стихотворения. В гости пришла Водяная. Спели песню "Туган тел".
Очень важно, чтобы у детей воспитывались любовь и уважение к личности Г. Тукая.
Через стихи и сказки Тукая дошкольник познает окружающий мир.
Также в детском саду организована выставка рисунков "По следам сказок Г. Тукая".

Сегодня в нашем детском саду проходил весенний праздник татарского народа «Карга боткасы» («Грачиная каша»).

В древние времена люди считали, что весну на кончиках своих крыльев приносят грачи. Поэтому, как только начинал таять снег и появлялись первые ручьи, в честь прилета грачей устраивался праздник «Карга боткасы». В это день нарядные дети собирали с каждого дома крупу, молоко, масло, сахар, яйца и зазывали стихами и песнями всех на праздник. Народ собирался на самом возвышенном месте села, зажигался костер, и в большом казане (котле) заваривали кашу.

 Мы чтим народные традиции! В начале праздника дети играли, пели песни и рассказывали стихи о весне, веселились и в заключительной части праздника угощались вкусной кашей!