Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Казанская школа-интернат № 11 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья"
Визитная карточка
| Адрес: | 420075, г. Казань, ул. Халезова, д. 24 |
| Телефон: | +7(843)-234-12-61; +7(843)-234-12-61 |
| E-Mail: | kaz.shk-int11@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | Школа-интернат №11 |
| Руководитель: | Фахрутдинова Елена Александровна |
| Год основания учреждения: | 1962 |
| У нас учатся: | 165 человек, из них 36 воспитанников(в том числе 2 дошкольников), приходящих - 38 человек, на дому - 91 |
| У нас учат: | 35 педагогов |
Новости
День Неизвестного солдата
Опубликовано: 03.12.2024День Неизвестного солдата
Памятная дата 3 декабря в России ежегодно отмечается с 2014 года
в память о российских и советских воинах, погибших во время боевых действий на территории страны или за её пределами и чьи имена остались неизвестными.
В День Неизвестного солдата проводятся различные памятные мероприятия. Проходят церемонии возложения венков к братским захоронениям и мемориалам павшим воинам, в учебных заведениях проводятся уроки мужества. Эта дата – дань памяти и уважения бессмертному подвигу павших защитников Отечества.
Сегодня, в нашей школе состоялась торжественная линейка и Урок Памяти «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен!», посвященные Дню Неизвестного солдата для 5-9-х классов. Классные руководители рассказали о бессмертном подвиге советских людей, о героической защите Родины от фашистских захватчиков, о солдатах, не вернувшихся с войны, о поисковых отрядах, братских могилах, памятниках Неизвестному солдату.
Неизвестный солдат. Он погиб, защищая свой рубеж, маленький клочок родной земли. Не сдался, не поднял руки, не побежал. Но не оставил потомкам своего имени.
#Минпросвещения
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства16
#ГодСемьи
#МинОбрНаукиРТ
#КомандаВоспитанияРТ
#Юнармия
#ДобрыйТатарстан
#памятинеизвестногоНД
К списку новостей
