Настоящий Порядок разработан в соответствии с пунктом 6 Правил проведения мероприятий по оценке качества образования, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 30.04.2024 № 556 «Об утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования и Правил проведения мероприятий по оценке качества образования». Целью разработки является обеспечение единого подхода к организации и проведению НСИ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность (ОО, ОО СПО), в 2026/2027 учебном году.

Состав участников, сроки и продолжительность проведения национальных сопоставительных исследований качества общего образования в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в 2026/2027 учебном году утверждены приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзора) от 28.04.2026 № 900 (зарегистрирован Минюстом России от 22.05.2026, регистрационный № 86603).

НСИ проводятся в целях оценки достижения обучающимися личностных, предметных, метапредметных результатов освоения основных образовательных программ, оценки воспитательной работы образовательной организации и оценки уровня функциональной грамотности обучающихся, в соответствии c пунктом 3 Правил.

 В соответствии с пунктом 16 Правил обучающиеся образовательных организаций, указанных в пункте 7 Правил, в течение одного учебного года принимают участие не более чем в одном исследовании – ВПР, НСИ или МСИ.

Целевой группой исследования, согласно Приказу, являются обучающиеся 6-10-х классов ОО, а также обучающиеся первых и последних курсов ОО СПО, осваивающие программы среднего профессионального образования на базе основного общего образования в очной форме обучения по программам подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих. Из них: – в оценке воспитательной работы ОО принимают участие обучающиеся из 8-х, 9-х и 10-х классов; – в оценке уровня функциональной грамотности обучающихся (читательской, математической, естественно-научной) – обучающиеся 6-х и 9-х классов; – в оценке уровня функциональной грамотности (финансовой) – обучающиеся 7-х и 10-х классов,

   НСИ не требуют специальной подготовки обучающихся.

   НСИ проводятся в системе тестирования с использованием компьютеров,  подключенных к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

Продолжительность процедур исследования для всех обучающихся, принимающих участие в НСИ, составляет два урока, не более чем 45 минут каждый.

   Структура диагностической работы состоит из трех блоков заданий, каждый из которых направлен на оценку одной из составляющих функциональной грамотности: читательской, математической, естественно-научной. Общее количество заданий в диагностической работе составляет:  30 заданий – для обучающихся 9-х классов.

Структура исследования в рамках оценки уровня функциональной грамотности Рекомендуемая продолжительность

1 Диагностическая работа

1.1 Блок      Не более 20 минут

 1.2 Блок     Не более 20 минут

Перерыв

Не менее 10 минут   

1.3 Блок  Не более 20 минут

2 Анкетирование 20 минут

При прохождении анкетирования использование обучающимися дополнительных материалов и оборудования не предусмотрено.

Информационная справка об организации  и проведения НСИ в 9 классах

Информационный буклет

Буклет для родителей

Памятка для родителей