С целью развития интереса детей к различным видам игр и поддержки их свободной творческой самореализации в игре с детьми второй группы раннего возраста №2 было проведено мероприятие "Мой веселый звонкий мяч". В гостях у детей побывал Петрушка. Вместе с ним они рассматривали разные мячи, с помощью пальчиковых красок украшали мячики, играли в дидактическую игру "Укрась свой мяч", подвижные игры "Собери мяч". "Мой веселый звонкий мяч". Дети очень интересно провели время. 

 Сегодня с детьми второй группы раннего возраста и подготовительных групп  было организовано развлечение на свежем воздухе "Праздник мыльных пузырей". Цели и задачи данного развлечения - использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать и любить удивительный, прекрасный окружающий мир. Ребята  вместе с воспитателями приготовили жидкость для надувания пузырей, разные предметы для экспериментирования (коктейльные трубочки, пластиковые бутылочки, кольца, трафареты т. д.). Дети с радостью запускали пузыри, играли и любовались их красотой и разнообразием. Они были очень довольны и счастливы. Ведь мыльные пузыри для них - это волшебство.

 Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. В первой младшей группе №2 в процессе совместной деятельности педагога с детьми проводились беседы и игровые ситуации "Правила маленького пешехода", "Где должны играть дети?". Дидактические игры "Собери картинку", "Что говорит светофор?", "В автобусе" были направлены на формирование первоначальных навыков поведения на улице и в транспорте, где детям следует играть на улице, чтобы обезопасить свою жизнь, дать представление об улице.

Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками ДТП являются сами дети, потому что элементарное незнание основ правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части могут привести к беде. У детей отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Поэтому необходимо как можно раньше учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. И с целью формировать навыки безопасного поведения в дорожной среде с воспитанниками второй младшей группы  была организована инсценировка "Осторожно на дорога", в ходе которого, лесные звери рассказали о дорожных знаках, а также учили малышей переходить проезжую часть дороги.

Наступило долгожданное лето, это благоприятная пора для сохранения и укрепления здоровья детей, создания условий для их полноценного, всестороннего, психического и физического развития. И что же, для этого - необходимо предпринять и сделать? Конечно же покрасить участок, сделать его ярким, красивым и разноцветным. Наши замечательные родители принимали активное участие - показывали пример, как хорошо вместе дружно работать. Они перекрасили качели,лесенки,оборудование,беседку. Наш участок стал ярким,цветным и радостным. Выражаем огромную благодарность нашим родителям за оказанную помощь!

Воспитанники средней группы закрепили знания о правилах пожарной безопасности, вспомнили правила безопасного поведения в случае возникновения пожара. Дети с интересом играли в дидактическую игру "Лото-пожарная безопасность", где с помощью сюжетных картинок закрепили умения правильно вести себя в возникшей опасной ситуации. Также была проведена беседа о том, кто такие пожарные, чем они занимаются, и сделали вывод, что это очень смелые и подготовленные люди, а их профессию можно считать героической. В конце беседы дети с помощью своей ладошки нарисовали дружную команду пожарных, которые всегда готовы прийти на помощь.

Много  вокруг нас  ещё  неизведанного и прекрасного. Хочеться   детей  познакомить  с этим загадочным и таинственным миром. И сегодняшний день воспитанники второй младшей группы посвятили «подводному царству».  Дети рассматривали фотографии с изображением морских обитателей, отгадывали загадки, разучивали физкультминутку "Рыбка рыбке говорила", читая энциклопедии узнали много интересного  об обитателях морей  и океанов.Также ребята смогли реализовать свои творческие способности. Они делали аппликацию «Медуза». В течение дня дети проявили активный познавательный интерес, стремились поделиться новыми знаниями с родителями и друзьями.

С целью развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице, закрепить знания детей о правилах дорожного движения, с детьми средней группы была организована игра-викторина "Знатоки дорожного движения". Викторина проводилась в игровой форме. Ребята совместно с Незнайкой побеседовали, почему же надо соблюдать правила дорожного движения, отвечали на вопросы по ПДД; выполняли задания на внимательность; разыграли дорожную ситуация, как правильно объезжать препятствия на дороге; закрепили знаки сигнала светофора и правила перехода через проезжую часть; разгадывая загадки они называли дорожные знаки и вспомнили, где эти знаки находяться у нас в селе. В конце викторины  ребята сделали вывод, что важно соблюдать правила дорожного движения, потому что эти правила сохранят нам жизнь.

Труд в жизни каждого человека имеет определяющее значение, поэтому приобщать ребёнка к труду необходимо уже в дошкольном возрасте. Организация трудовой деятельность позволяет нам воспитывать трудолюбия,  формировать навыков трудовой деятельности. Воспитанники старшей группы нашего детского сада с удовольствием выращивают в теплице огурцы и помидоры. Процесс труда доставляет детям радость, так как они видят результат своей работы и с нетерпением ждут время сбора урожая.

В рамках Всероссийской акции "Безопасность детства" с детьми средней группы №2 было проведено познавательное мероприятие "Тропа безопасности". Целью данного мероприятия являлось повышение уровня знаний детей по основам безопасности жизнедеятельности, в ходе которой у ребят сформировались навыки правильного поведения на природе, осторожность и осмотрительность.Участникам мероприятия предстояло пройти по тропинкам безопасности. Они совместно с воспитателем отгадывали загадки, беседовали на тему "Лето- опасное время", встретились с доктором и обсудили тему "Растения, которые растут на территории детского сада", искали ответ на вопрос "Чем опасно это растение?" (работа с картинками),  был организован рассказ детей на тему "Насекомые" и с удовольствием играли в игру "Вредные и полезные".