Узып баручы атна темасы бик мавыктыргыч  һәм ачышларга бай булды. Балаларыбыз белән һәр көнне су, һава, ком, таш, туфрак һәм кул астында булган башка әйберләрне кулланып,  тәҗрибә һәм тикшеренүләр үткәрдек. Балалар үзләре дә бу тәҗрибәләрдә бик теләп һәм зур кызыксыну белән катнаштылар, нәтиҗәләр чыгарырга өйрәнделәр. Әлеге иҗади  эшләр аларга табигатьне тагын да яхшырак аңларга , табигый материалларның үзенчәлекләрен  истә калдырырга ярдәм итә, уйлау, фикерләү дәрәҗәсен камилләштерә.