Уртанчылар төркемендә танып белү эшчәнлеге узды. Максат: предметларны иңенә, буена карап чагыштырырга өйрәтү, төрле төрдәге зурлыкларны узара чагыштыру

Уртанчылар төркемендә "Миләш ботакларында кызылтүшләр" дигән темага әйләнә-тирә дөнья белән танышу эшчәнлеге узды. Балалар белэн кошларның күптөрлелеге турында әңгәмә алып барылды, кышлаучы кошлар турындагы белемнәре ныгытылды.

Театрализованная деятельность в детском саду — возможность раскрытия творческого потенциала ребёнка, воспитания творческой направленности личности. С помощью театрализованной деятельности дети развивают творческую самостоятельность и эстетический вкус, воображение и фантазию, память пополняют словарный запас, учат вести диалог с партнером. Сегодня дети с удовольствием слушали своих сверстников и многому учились другу у друга. Практика показала, что театрально-игровая деятельность, на самом деле, – это важнейшее средство развития активности и творчества детей.

Мунициапальный этап Межрегионального  чемпионата «Юный Мастер!»

Сегодня наша воспитанница детского сада, Ахатова Самира получила 1 место в компетенции «Преподавание в младших классах». 

Мы поздравляем Самиру  с победой желаем успехов и удачи в следующем этапе чемпионата!

Кечкенәдән үк шактый күп вакыт дәвамында балаларны төрле уенчыклар чолгап ала: башта шалтыравыклар, аннары пирамидалар, кубиклар, машиналар, курчаклар. Шулар арасыннан берсе иң яраткан уенчыкка әйләнә.Бүген уртанчылар төркемендә "Минем яраткан уенчыгым" темасына сүрәтләү эшчәнлеге узды. Әлеге эшчәнлекнең максаты - балаларның иҗади сәләтләрен, вак моторикасын үстерү . 

Зурлар төркеме балалары  грамотага өйрәтү шөгылендә урманга сәяхәт кылдылар. "Ауууу" сүзе аша урманда адашкан  кызны коткардылар. Шуннан чыгып, а һәм у авазлары өйрәнелде.

Кышкы чор-чаңгы, чаналарда шуу өчен менә дигән вакыт. Чаңгыга басу, егыла-егыла шуу, балалар өчен иң истә калырлык мизгелләрнең берсе. Сәламәт тәндә-сәламәт акыл.

Өстәл уеннары-бу мөһим!!! . Беренчедән, бергә уйнаганда, балалар бер-берсен тыңларга, үз фикерләрен һәм идеяләрен белдерергә, шулай ук компромисслар табарга өйрәнәләр. Бу аралашу күнекмәләрен үстерә һәм үз-үзеңә ышаныч формалаштыруга ярдәм итә. . Икенчедән, өстәл уеннары эмоциональ интеллект үсешенә ярдәм итә. Уен барышында балалар үз хисләре белән идарә итәргә, башка кешеләрнең хисләрен танырга һәм аңларга өйрәнәләр, шулай ук сабырлыкларын һәм үз чиратларын көтә белүләрен үстерәләр. Уртанчылар төркемендә  балалар рәхәтләнеп өстәл уеннары уйнадылар.