Сегодня в средней группе отметили "День хлеба". Беседовали как готовится хлеб, рассматривали альбом"Путешествие колоска". На прогулке дети рассматривая композицию мельница, колодец и повозку, возвращались в прошлые века. Дети с удовольствием рассказывали, как они помогают своим бабушкам и мамам в приготовлении таких национальных татарских блюд, как: треугольник,белеши, чак-чак, бавырсак и еще многое другое.Дети научились ценить и беречь  хлеб. Прочитали украинскую народную сказку"Башак", вспомнили всеми любимую сказку "Колобок". Проводились подвижные игры "Мыши в кладовой", "Найди пару" и "Каравай".

Сегодня ребята второй младшей группы решили путешествовать в океанариум. С огромным удовольствием наблюдали за плавающими рыбками, как они плавают-двигаясь хвостом и плавником,как быстро подплывают к берегу и схватывают его.

В море, не касаясь дна,

Рыба плавает одна.

Остальным всем страх внушая,

Злая, сильная, большая. 

Хөрмәтле Гөлүсә Шамиловна!

Сезне чын күңелебездән туган көнегез белән тәбрик итәбез! Киләчәктә дә бүгенгечә оптимист рухлы, ихтыяри көчле, шат яшәвегезне теләп калабыз! Без Сезне кешеләргә  итагатьле, ярдәмчел, игелекле, кечкенә генә яхшылыктан да шатлана белүегез өчен яратабыз, хөрмәт итәбез. Сезгә табигать олы хезмәт өчен якты талант бүләк иткән, армый-талмый эшләү батырлыгы биргән. Сезнең кешеләргә гади генә һәм ягымлы карашыгыз, эчкерсез ярдәмчел булуыгыз безнең өчен яхшы үрнәк. Тормышыгызда һәм эшегездә хәзерге темпны озак елларга саклавыгызны телибез. Алдагы тормышыгызда да тигез тормыш, матур гомер итүегезне теләп калабыз. Иң зур байлык – сәламәтлек Сезне бер дә ташламасын. Балаларыгызның игелеген күреп, шатлык-сөенечләргә төренеп, бәхеткә күмелеп яшәгез. Яшәү дәфтәрегезгә озын гомер язылсын әлеге мизгелдә.

Алда Сезне көтеп торсын

Шатлыклы зур уңышлар.

Рәхмәтеннән Ходай ташламасын

 Бәхет бүләк итсен шатлыклар.

«Береги здоровье смолоду» - этот девиз отражает необходимость укрепление здоровья ребёнка с первых дней его жизни. Растить детей здоровыми, физически и эмоционально развитыми - задача каждого родителя и дошкольного учреждения. Нельзя представить себе жизнь ребёнка в детском саду без весёлых досугов и развлечений, шумных праздников и соревнований, подвижных игр и увлекательных аттракционов. Наши малыши первой младшей группы в один голос твердят: «Чтоб расти и закаляться, будем спортом заниматься. В добрый час – Физкульт-ура!!!»

Внимание! Внимание! А в «Шоколад» – «День Знайки» идёт. Я знаю, что вы  непременно  спросите: Кто же на празднике главные гости? Отвечу я вам, не моргнув даже глазом, – Это ребята детского сада!

   На праздник пришла Знайка. Дети с ней пели песни, танцевали, играли в игру «Мартышки», отгадывали загадки, говорили чистоговорки, смотрели презентацию, а также решали задачи математического характера. Праздник удался на ура! Всем было  весело и радостно. Даже малыши первой младшей группы принимали активное участие. В конце праздника слушали  песенку "Маленький ёжик", тем самым Знайка (воспитатель Миннеханова Д.А.) обеспечила всех присутствующих положительными эмоциями и создала хорошее настроение у детей на целый день. Дети остались довольны.

   Бакчабызда оештырылган “Хәйрия ярминкәсендә” хезмәткәрләр, әти-әниләр һәм балалар катнашты. Барлыгы 11.500 сумлык әйбер сатылды.Бу акча инвалид һәм авыр гаиләләрдә мохтаҗлыкта тәрбияләнүче балаларга ярдәм йөзеннән таратылды. Сатудан тыш алып килгән кием-салым, памперслар да шушы балаларга бирелде. Ярминкәдә катнашкан барлык кешегә дә рәхмәтебезне җиткерәбез. Изге гамәлегез үзегезгә мең яхшылык булып әйләнеп кайтса иде.

Добрата непременно спасает весь мир

Помогает расти всем на свете.

Чтобы людям гармонию,мир обрести

Свое сердце в добре вы согрейте!

 Сегодня  ребята средней группы  говорили о видах транспорта, о том, какими бывают виды транспорта и какими были железные дороги в прошлом. Узнали как появилась первая железная дорога. Рассматривали книги и иллюстрации о поездах. Прослушали песенку «Голубой вагон», беседовали о дальних путешествиях на поездах. Беседа получилась очень насыщенной и веселой, дети  вспомнили смешные и необычные моменты из своих путешествий с семьей,  занятие завершилось просмотром мультфильма про добрый «Паровозик из Ромашково». После занятий с детьми  на прогулке  продолжили день играми,  с удовольствием поиграли в подвижную игру  «Паровозик».

Я и ты- все это мы,

И вокруг ты посмотри.

Солнце светит, дождь идет,

В роще соловей поет,

Дети прыгают, поют,

очень весело живут.

 Ребята второй  младшей группы нарисовали родной дом в котором они живут. Дети познакомились с достопримечательностями родного края. Рассмотрели иллюстрации, презентацию, нарисовали рисунок на тему "Дом где я живу".

Значительные ценностные ресурсы нравственного воспитания будущего поколения содержит социально-культурная деятельность, и, важнейшее направление как благотворительность.

В целях воспитания детей на основе традиции татарского и русского народа, формирования у них доброты, человечности и взаимопомощи в МБДОУ прошла благотворительная ярмарка. В ярмарке участвовали родители наших воспитанников, сотрудники и конечно же - дети.

Все вырученные средства пойдут на помощ детям-инвалидам.

Не стой в стороне равнодушно,

Когда, у кого то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда.

И если кому-то, кому-то поможет

Твоя добрата, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,

Что годы живешь ты не зря.

Лето - это пора активного отдыха, прекрасное время года, которое дает возможность не только развить, но и оздоровить детей. Экскурсии в природу, прогулки, эстафеты, игры на воздухе в летнее время - все вместе это позволяет разнообразить работу в детском саду, дает простор для творчества воспитателей. Например, сегодня отметили «День искусств». Дети первой младшей группы под веселую музыку вышли на площадку. Было много игрушек, которые развлекали детей. А свежий теплый ветерок, теплое солнышко, пение птиц создали нам хорошее настроение для работы. Вот оно какое наше лето! Ярким солнцем все согрето! Зеленеют лес и луг. А ребятки в станут в круг, будут солнцу улыбаться, веселиться и смеяться! Цель: доставить детям радость и удовольствие. Задачи: воспитывать дружеские чувства детей по отношению друг к другу, развивать эмоциональную отзывчивость на красоту природы.