Учащиеся 2б класса в рамках  профориентационной работы познакомились с героической профессией пожарного.
Познавательное путешествие совершили ученики в местную пожарную часть. Ребята получили уникальную возможность познакомиться с работой настоящих огнеборцев и узнать все секреты их героической профессии. Программа экскурсии оказалась насыщенной и увлекательной. Школьники с интересом рассматривали пожарные машины, изучали их оснащение и задавали множество вопросов сотрудникам части. Особенно детей впечатлили специальные инструменты: гидравлические ножницы, пневмоподушки и другое оборудование для спасения людей. Практическая демонстрация стала настоящим открытием для юных гостей. Пожарные показали, как работают различные механизмы, объяснили принципы тушения возгораний и покатались на пожарной машине.
Каждый участник получил незабываемые впечатления.

Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои х», «Гвардеец» ПФО
мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации

В 2026 году в нашей школе, как и во всех школах России, пройдут Всероссийские проверочные работы (ВПР). Это важное мероприятие, направленное на оценку уровня знаний учащихся и качества образования.

Основные даты проведения

ВПР будут проходить с 20 апреля по 20 мая. Конкретные даты для каждого класса и предмета будут определены школой в рамках этого периода.

Классы и предметы

ВПР проводятся для учащихся 4–8 и 10 классов. Обязательными предметами для всех являются:

- Русский язык.

- Математика.

Кроме того, каждый класс будет писать ещё два предмета по случайному выбору из следующих блоков:

- История.

- Обществознание (с 8 класса).

- Литература.

- Иностранный язык.

- Биология.

- География.

- Физика (с 7 класса).

- Химия (с 8 класса).

- Информатика (с 7 класса).

Таким образом, итоговый набор для каждого класса составит 4 работы: русский язык, математика и два предмета по случайному выбору

Формат проведения

- ВПР не являются государственной итоговой аттестацией, но их результаты могут учитываться при выставлении итоговых оценок.

- Работы могут проводиться как в традиционной бумажной, так и в компьютерной форме (для некоторых предметов и классов).

- Продолжительность выполнения работ — один-два урока (45 или 90 минут).

Подготовка к ВПР

Для успешной подготовки рекомендуется:

- Ознакомиться с демонстрационными версиями работ на официальном сайте Рособрнадзора.

- Повторить ключевые темы по предметам.

- Выполнять пробные варианты ВПР для тренировки.

Полезные советы

- Следите за объявлениями на сайте школы и у классного руководителя — после утверждения школьного приказа будет опубликован точный график ВПР для вашего класса.

- Поддерживайте ребёнка: здоровый режим дня, отсутствие стресса и уверенность в своих силах — залог успеха!

ВПР — это не экзамен, а возможность проверить свои знания и увидеть, над чем стоит поработать. Желаем всем ученикам успехов и отличных результатов!

          Учащиеся педагогического класса приняли активное участие в составлении и утверждении плана проведения Недели педагогического класса. В ходе совместной работы ребята предложили свои идеи, распределили обязанности и продумали мероприятия, которые помогут им раскрыться в роли будущих педагогов и внести вклад в жизнь школы.
         В итоговый план вошли:
- торжественное открытие на общешкольной линейке;
- проведение классных часов и «весёлых перемен» для младших школьников;
- организация творческих мастер-классов и встреч с опытными учителями;
- участие в профессиональных тренингах и круглых столах.
        Такой подход позволил старшеклассникам не только проявить инициативу, но и научиться работать в команде, планировать свою деятельность и брать на себя ответственность за реализацию задуманного. Утверждённый план стал общей дорожной картой, которая поможет сделать Неделю педагогического класса насыщенной, интересной и полезной для всех участников образовательного процесса.
 

28 марта в школе состоялся педагогический совет, посвящённый актуальным вопросам современного образования. Ключевой темой встречи стало использование искусственного интеллекта в подготовке и проведении уроков. Педагоги обсудили возможности интеграции ИИ-инструментов в образовательный процесс, поделились собственным опытом и эффективными практиками, а также рассмотрели доступные цифровые ресурсы для повышения качества обучения.
В рамках совета были представлены доклады и мастер-классы, где учителя продемонстрировали, как с помощью искусственного интеллекта можно индивидуализировать задания, автоматизировать проверку работ и сделать уроки более интерактивными и увлекательными для учеников.
Кроме того, на совете подвели итоги 3-й четверти: проанализировали успеваемость учащихся, отметили достижения школьников и педагогов, определили задачи на завершающий этап учебного года.
Встреча прошла в атмосфере профессионального диалога и творческого обмена мнениями. Педагоги отметили высокую значимость внедрения современных технологий и выразили готовность к дальнейшему развитию цифровых компетенций.

В стенах МБОУ "Сабинская СОШ" состоялся необычный и очень значимый парламентский урок, посвященный теме "Трудом и ратным подвигом Отечество мы славим". Это событие стало настоящим праздником для учеников, ведь к ним приехали почетные гости, готовые поделиться своим опытом и знаниями.

Среди приглашенных были:

Минниханов Раис Нургалиевич – глава Сабинского района, руководитель, который ежедневно трудится на благо своего района.

Марат Фархатович Шайхетдинов – руководитель контрольно-следственного отдела регионального следственного управления, человек, стоящий на страже закона и порядка.

Аитов Нияз Фаатович – депутат Государственного Совета Республики Татарстан седьмого созыва, который с сентября 2024 года будет представлять интересы граждан. Он также является членом Комитета Государственного Совета РТ по жилищной политике и инфраструктурному развитию.

Урок прошел в формате живого диалога, где каждый из гостей поделился своим видением того, как труд и ратный подвиг формируют историю нашей страны. Они рассказали о важности каждого человека в строительстве сильного и процветающего Отечества, о том, как важно помнить и чтить подвиги предков, защищавших нашу Родину.

Особый интерес вызвала возможность для учеников задать свои вопросы. И они не упустили этот шанс! Ребята активно участвовали в дискуссии, задавая интересные и порой очень глубокие вопросы, касающиеся как истории, так и современности. Это показало их неравнодушие, стремление понять и осмыслить важные аспекты жизни общества.

Такие уроки не только расширяют кругозор школьников, но и формируют у них чувство патриотизма, гражданской ответственности и уважения к труду. Встречи с такими выдающимися людьми вдохновляют молодежь на новые свершения и помогают им осознать свою роль в будущем нашей страны.

Активисты “Движения Первых” в МБОУ “Сабинская СОШ” совместно с учащимися 1-11 классов, приняли участие в очень важной экологической акции (сбор макулатуры) “Своих не бросаем”.

Все собранные средства будут направлены на покупку маскировочных сетей для наших бойцов, участвующих в СВО. Это крайне необходимая помощь, которая спасет жизни.

Отдельно хотим поблагодарить всех, кто откликнулся и принял участие в школьной акции по сбору макулатуры. Каждый килограмм – это ваш вклад в общее дело!

Спасибо всем за неравнодушие и активное участие! Вместе мы сила!

26 марта 2026 года в МБОУ «Гимназия п.г.т.Б.Сабы» родители обучающихся 9 и 11 классов приняли участие на  Всероссийской акции «Сдаем ОГЭ и ЕГЭ вместе с родителями» по математике.

26 марта в МБОУ «Сабинская СОШ» для учащихся 11 классов прошли практические занятия по подготовке к ЕГЭ по обществознанию.

25 марта победители и призеры школьного этапа районной научно-практической конференции "Шаг в будущее" приняли участие на районном этапе.

         В нашей школе состоялись плановые учения по антитеррористической безопасности. По легенде, отрабатывались действия в случае угрозы нападения на учебное заведение.

         Все классы оперативно и слаженно выполнили инструкции: ученики и учителя провели баррикадирование помещений, соблюдали спокойствие и действовали строго по алгоритму. Благодаря слаженной работе и ответственному подходу каждый справился со своей задачей.

       Подобные тренировки помогают подготовить школьников и педагогов к правильным действиям в экстренных ситуациях, чтобы обеспечить безопасность каждого. Благодарим всех за проявленную дисциплину и ответственность!