Балаларга табигатьтә су, аның үсемлекләр, хайваннар, кешеләр тормышындагы роле турында сойлэштек.Балык тоту серлэренэ ойрэндек.

Туган як табигате белән таныштыруны дәвам итеп ,туган якның матурлыгын  карап, табигать белән кызыксынучанлык, аңа сак караш тәрбияләүне  максат итеп эшлэдек. Инешкэ экскурсиягэ бардык. Кон унай эмоциялэргэ бик бай булды.

Бакчабызда Чыгарылыш кичәсе булды буген. Монсу , шул ук вакытта кунелле дә чара бу. Бу уку елында без 5 балабызны мәктәпкә озаттык. Бэйрэмгэ кунакка Мальвина килгән иде.Ак юллар сезгә балалар!Унышлар юлдаш булсын.

Кирәкми безгә кан кою,
Кирәкми безгә сугыш!
Безнең теләк якты, матур,
Тыныч хезмәт һәм тормыш.

Нәкъ Казаннын, артында,Саба, Арча ягында,                  

             - Яшәгән, ди, бер малай, Кырлай дигән авылда.

                 Исем-аты Габдулла булган икән малайның:

                 Үз итеп,Апуш дип тә йөрткәннәр бу баланы.

                 Габдулла әкиятләр сөйләргә яраткан, ди:

                Тыңлаучыларның, барсын  авызына караткан, ди...

Язгы ташкын башлануын

Хәбәр итеп дөньяга,

Коймәләр агып китте

Зәңгәр сулы дәрьяга.

Бу атнада балалар галәм,күк җисемнәре,кояш системасында нинди планеталар барлыгы белән таныштылар. 

Буген , 21 март конне, Халыкара урманнар конендә Кызыл Мишә “Акчәчәк”

балалар бакчасында тәрбиячеләр өчен “Балалар бакчасында экологик тәрбия”

темасына семинар булып үтте. Тәрбияче Гайфиева Г.Т балалар белән

менталь карта технологиясе кулланып “Урманга сәяхәт “ дигән шөгыль һәм

экологик чара күрсәтте Балаларны ин гажәпләндергәне-мүк белән танышу

булды.

Соныннан семарга килгән тәрбиячеләр эш тәжрибәсе белән уртаклаштылар.