Электронное образование Республики Татарстан

20 февраля на ИК-19 провели игру «А ну-ка, парни!», посвященную празднованию 23 февраля. Две команды: «Три кита» и «Крепкие орешки» соревновались между собой. Жюри оценивало представление команд,  разнообразные конкурсы, состязание капитанов. Провели викторину с болельщиками. Смотрели видеоматериалы, видеоклипы, звучали песни в «живом» исполнении. Было весело, познавательно. Победила дружба. Команды получили сладкие призы.

17 февраля 2025 года в ИК-19 проведено занятие «Разговор о важном» на тему «Что значит служить Отечеству?». Говорили об истории создания Российской Армии (РККА, Советская Армия, Российская Армия). Разговор был о решающей роли Армии и Флота во Второй Мировой войне, так же о роли Армии и Флота на современном этапе и международной арене.
Особое внимание было уделено героическим поступкам наших воинов при выполнении задач СВО.
Без внимания не оставили 250-летие Федора Федоровича Ушакова – адмирала, который внес огромный вклад в развитие российского военно- морского флота. Адмирал не потерпел ни одного поражения в 43 морских боях. Принцип жизни Ф.Ф. Ушакова; «Жизнь – Родине, душа – Богу!».
Занятие было организовано учителем ОБЗР Абдулхалимовым Г.Х., были использованы тематические видеоматериалы.

Разговоры о важном 10 февраля в   ИК-19  был посвящён Арктике, истории ее исследования и развитии атомного ледокольного флота; формирование понимания стратегического значения Арктики для развития страны и укрепления позиций России на международной арене; воспитание чувства ответственности за сохранение уникальной природной среды Арктики и устойчивое развитие региона.
Важные задачи данного занятия - это развитие интереса к  Арктике, к  истории его освоения, к его значении для развития нашей страны в прошлом, настоящем и будущем, к научным исследованиям, которые проводит Россия в Арктике, культурному наследию народов Русского Севера.
На занятии “Россия – мои горизонты” по теме “Россия умная: наука и образование” учащиеся с интересом смотрели видеоролики, участвовали в викторине “«Области исследования в науке».