Чтобы поступить в предпрофильные и профильные медицинские классы,  необходимо пройти отборочные испытания, которые проводит Казанский государственный медицинский университет совместно с Гимназией №139 г.Казани 30 мая 2026 г. 

   Информация находится во вкладке «Медицинские классы».

  Вы хотите связать свою жизнь с медициной и планируете получить среднее или высшее медицинское образование?

     Вы хотите узнать, почему быть здоровым – хорошо, а болеть – плохо; почему врачи рекомендуют любить двигаться, есть много овощей и фруктов, чаще мыть руки, больше бывать на свежем воздухе; соблюдать режим и быть доброжелательным?

     Вы хотите овладеть практическими умениями оказания первой медицинской помощи и уходу за больными?

    Если Вы ответили утвердительно на эти вопросы, тогда мы приглашаем Вас на обучение в предпрофильные и профильные медицинские классы.

     Прием в 7 медицинский класс осуществляется на основании желания ребенка и его родителя (законного представителя), а также на основании оценки знаний по русскому языку, математике и биологии.

Родители обучающихся  других образовательных учреждений могут записаться на прием к директору по тел. 268 72 40

23 апреля в гимназии прошел республиканский семинар учителей истории и обществознания  на тему «Музейная педагогика в духовно-нравственном и патриотическом воспитании учащихся». На семинаре  участвовали  педагоги и учащиеся гимназии. С вступительным словом обратилась зам.директора по УР Садреева О.В., которая рассказала о проекте  «Роль музейной педагогики в духовно-нравственном и патриотическом воспитании учащихся».Учитель истории Блохина Л.Н. вместе с учащимися 8Ф класса представила вниманию участников семинара  выступление патриотической фракции школьного парламента «Снежный десант» - «Дети Донбасса». Советник директора  Ионенкова И.Г.  провела интерактивный мастер-класс  в рамках проекта «Музей в чемодане». Учитель истории Блохина Л.Н. подготовила интерактивный квест-игру «Мы шли дорогами войны», где были задействованы 6 музеев, 2 выставочных зала и 2 лаборатории гимназии. Педагоги республики дали высокую оценку работы всей гимназии и методического объединения историков.

Бөтендөнья татар конгрессы тарафыннан 2026 ел татар дөньясы өчен Габдулла Тукай елы дип игълан ителде. Шул уңайдан 24-26 апрель көннәрендә унберенче тапкыр уздырылды.

Безнең гимназия дә бу чарадан читтә калмады, зур активлык күрсәтте. Туган (татар) тел һәм әдәбият  укытучыларыннан тыш, акциядә гимназиядә белем алучы укучылар катнашты.

Быелгы акциябез аеруча истәлекле булды. Ул татар халкының бөек шагыйре Габдулла Тукайның тууына 140 ел тулу уңаеннан үткәрелде. Бу акция кысаларында тагын бер тапкыр укучыларыбыз әдәби телдә дөрес сөйләм һәм дөрес язу күнекмәләрен искә төшерде. Бөек мәгърифәтчебез Каюм Насыйри да: “Берәү, башка телне өйрәнмәкче булса, башта үз теленең грамматикасын яхшы белсен”, – дип әйтеп калдырган. Бу юкка гына әйтелгән сүзләр түгел, шуңа күрә туган телебезне өйрәник, туган телебездә аралашыйк, туган телебезне саклыйк!

В этом году “Татарча диктант” был посвящен юбилею Г.Тукая. В акции принимали участие учителя родного языка  и учащиеся старших классов. Учитель родного языка Шарафутдинова Л.М. принимала участие в диктанте, который проходил 24 апреля в  КФУ. Диктант читал заслуженный артист Татарстана Фанис Зиганшин.

Ежегодно 22 апреля люди всей планеты отмечают «День Земли». Этот праздник стал общечеловеческим символом любви и заботы о нашем общем доме. С целью привлечения внимания к экологическим проблемам учителя начальных классов провели классный час «День Земли». Ребята узнали о богатстве природных ресурсов, экологических проблемах и способах их решения. С детьми были проведены беседы о здоровье планеты, они узнали, почему Землю называют голубой планетой. Также были проведены беседы «Как спасти планету?». Дети говорили о том, что наша планета нуждается в защите. Среди учеников прошел конкурс рисунков «Наш общий дом — Земля» — юные художники изобразили красоту природы и поделились своим видением того, какой они хотят видеть планету в будущем.
 

Сегодня празднуется  140 летний юбилей  великого поэта Габдуллы Тукая. В нашей гимназии продолжаются мероприятия, посвященной этому событию. Учащиеся 6–7 классов погрузились в  творчество поэта. Ребята не только выразительно читали его стихи, но и проявили свои художественные таланты, нарисовав яркие иллюстрации к прочитанным произведениям. Такое сочетание поэзии и живописи помогло школьникам лучше понять красоту родного языка.

Бөек шагыйрь Габдулла Тукайның 140 еллыгын бәйрәм итү хөрмәтеннән 6-7 сыйныф укучылары татар теле дәресләрендә аның шигырьләрен сәнгатьле итеп укып кына калмыйча, үзләренең  талантларын да күрсәттеләр, укылган әсәрләргә рәсемнәр ясадылар. Шигъриятнең һәм рәсем сәнгатенең мондый ярашуы укучыларга туган тел матурлыгын тагын да яхшырак аңларга ярдәм итте.

24 апреля 2026 г. в стенах КГМУ состоялась ставшая уже традиционной, юбилейная X-ая медико-историческая олимпиада, в которой приняли ученики 9 и 10 медицинских классов.  На торжественном открытии олимпиады присутствовал исполняющий обязанности ректора Казанского ГМУ Айрат Закиевич Фаррахов. В своем приветственном слове Айрат Закиевич поблагодарил участников и гостей олимпиады за интерес, проявленный к медицине и  университету, отметил большие возможности для развития личности в процессе реализации научного потенциала современного периода развития России и Татарстана. «Не бойтесь трудностей, не останавливайтесь на полпути и идите к своей мечте! Казанский медицинский университет — это место, где находят талантливых ребят. И мы всегда готовы помочь таким талантам», - напутствовал Айрат Закиевич участников олимпиады. Традиционно олимпиада состояла из двух туров. В первом туре – «историческая эрудиция» командам необходимо было точно ответить на ряд вопросов по истории медицины 19 века, требующих знания биографий   выдающихся представителей медицины. Второй тур включал три номинации: 1-ая, фотовопрос, 2-ая, видеовопрос (необходимо было понять логику отрывка из документального фильма о медицине и ответить на вопросы), что требовало не только смекалки, но и широкого кругозора, знакомства с литературой и кинематографом, 3-я, «черный ящик» (необходимо было выслушать вопрос и отгадать, что положено в «чёрный ящик»). Олимпиада позволяет развивать и воспитывать чувства патриотизма, гуманизма, чести, достоинства на основе изучения опыта и положительных традиций мировой и отечественной медицины. Позволяет совершенствовать командный дух, умение принимать ответственные и взвешенные коллективные решения, позволяет усиливать интеллектуальный потенциал каждого члена команды, общий уровень предметной подготовки, а также умение анализировать исторический материал и ориентироваться в историческом прошлом.

Подведены  итоги всероссийского Чемпионата «Профессионалы.Юниоры» по компетенции «Медицинский и социальный уход» среди юниоров.

Хайруллова Амина, ученица 10 медицинского класса, завоевала золотую медаль в компетенции «Социальный и медицинский уход». Чемпионат «Профессионалы» — это не просто соревнования, а стартовая площадка для юных профессионалов, где теория встречается с практикой, а смелость и знания ведут к победе. Участники демонстрировали навыки ухода за пациентами, оказания неотложной помощи, работы с документацией и современным оборудованием, а также умение сохранять спокойствие в стрессовых ситуациях.  

Ученики 6-х классов  просмотрели красочный мультфильм «Шурале» по мотивам татарских народных сказок и поэмы Габдуллы Тукая. Также ребята узнали о жизни и творчестве великого татарского поэта. Они познакомились с его детством, непростой судьбой. Это занятие помогло школьникам лучше понять творчество поэта и прикоснуться к истокам родной культуры.

6 класс укучылары татар халык әкиятләре һәм Габдулла Тукай поэмасы мотивлары буенча «Шүрәле» мультфильмын карадылар. Балалар шулай ук бөек татар шагыйренең тормышы, иҗаты һәм аның балачагы, катлаулы язмышы белән таныштылар. Әлеге дәрес укучыларга шагыйрь иҗатын һәм  татар мәдәниятен яхшырак аңларга ярдәм итте.

Обучающиеся  4б класса приняли участие в Фестивале-конкурсе школьных театральных коллективов на иностранном языке. Ребята продемонстрировали яркую, слаженную игру и глубокое понимание своих ролей, чем заслужили восхищение зрителей и высокую оценку жюри. По итогам конкурса наша дружная команда заняла почётное 2 место (рук. Зиятдинова А.Г.). Фестиваль популяризирует творческие формы приобщения учащихся к говорению на иностранном языке, ориентирует школьников на творческую, поисковую деятельность.