Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья под руководством Березиной Л.Г. организовали выставку рисунков, посвящённой празднику 23 февраля «Дню защитника Отечества». В своих работах ребята отразили символику праздника – 23 февраля: российский флаг, гвоздики, современную технику Российской армии и главного защитника Отечества – солдата-воина.

21 февраля во всём мире отмечается Международный день родного языка. Этот день во всем мире отмечается с целью сохранения и развития исчезающих языков, поощрения лингвистического многообразия и многоязычного образования, а также повышения осведомленности о языковых и культурных традициях.
На земном шаре существует около 6000 языков, половина из которых на грани исчезновения. Большинство языков не имеют официальной «должности» - на них просто говорят…
Язык – величайшее богатство народа. Многие писатели, поэты внесли огромный вклад в развитие языка.
В рамках «Дня родного языка» в школе были проведены классные часы ,которые были наполнены различными играми «Подбери слово» , «Слова наоборот», «Многозначные слова», подобранными по возрасту детей.
Проведены содержательные беседы о России, о столице нашей Родины – Москве, о родном русском языке , о Республике Татарстан, о Казани. На классных часах прозвучали стихи не только на русском языке, но и на татарском языке. Ребята дружно отметили, что Россия – многонациональное государство, наш общий дом, на каком бы языке не говорили. Надо только об этом не забывать.

20 февраля по сложившейся традиции, в нашей школе прошёл школьный конкурс «Смотр строя и песни», посвященный Дню защитника Отечества. «Смотр строя и песни» проводится каждый год с целью воспитания дисциплинированности и патриотического духа, что позволяет растить достойное юное поколение.
В течение нескольких недель команды готовились к этому дню: разучивали песни, учились ходить строевым шагом. Все классы показали отличную подготовку: внешний вид, сдача рапорта, ответственность, умение слаженно работать в коллективе, выполнять команды, маршировать в ногу, а так же исполнять строевые песни.

 

20 февраля прошло очередное занятие из цикла "Разговоры о важном", тема которого "День защитника Отечества".
На занятии были затронуты такие темы, как историческая память и преемственность поколений, патриотизм, любовь к Родине, служение Отечеству. Также было сказано,что праздник День защитника Отечества - символ мужества и преданности Родине, отмечается с гордостью ,с уважением ко всем защитникам родной страны, прежде всего к тем, кто сегодня стоит на страже рубежей России.

17 февраля учащиеся начальной школы приняли участие в городских соревнованиях по запуску бумажных моделей самолетов среди учащихся образовательных организаций г. Казани «Спасибо за мирное небо» и заняли 3 место. Поздравляем! Молодцы!

17 февраля в школе прошел конкурс чтецов «Живая классика». В конкурсе принимали участие учащиеся 5-9 классов. Конкурс проводился в целях содействия гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию молодого поколения; формирования у детей, подростков и молодёжи подлинного интереса к чтению высокохудожественной поэзии, к чистоте и красоте русской классической речи; популяризации искусства художественного чтения и развитие навыков публичных выступлений; содействия в формировании интереса к лучшим образцам поэтических и прозаических произведений Отечества и родного края.

Всего в конкурсе приняли участие 15 человек.

17 февраля, учащиеся 5б класса приняли участие в интерактивном интеллектуально- творческом квесте " Сокровища Казани" и заняли 3 место. Молодцы.

15 февраля в школе прошел конкурс чтецов, посвящённый 117- летию со дня рождения татарского поэта-героя Мусы Джалиля. В конкурсе принимали участие учащиеся 1-8 классов. Конкурс проводился в целях содействия гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию молодого поколения; с целью формирования интереса к художественному наследию М. Джалиля, развитию умения чувствовать красоту и выразительность поэтического слова.

14 февраля школьный педагог психолог Руфина Ильдаровна провела в пятых классах тренинги направленные на формирование дружественной атмосферы в учебном коллективе. Одна из основных задач развить в подростках желание сотрудничать друг с другом, быть позитивными и открытыми в межличностных коммуникациях.

Во время этой учебной недели проходила акция «Письмо солдату» , во время которой учащиеся нашей школы писали письма военнослужащим, находящимся в зоне СВО. Казалось бы, таким простым способом ребята действительно могут оказать поддержку и моральную помощь нашим бойцам, ведь добрые слова детей помогают даже в самые трудные минуты. Ребята искренне и от всего сердца желали солдатам скорейшего возвращения домой, крепкого здоровья и силы духа!