4 марта, в Горкинско-Ометьевском лесу прошли соревнования по лыжным гонкам, проводимые в рамках Спартакиады учащихся общеобразовательных учреждений Приволжского района г.Казани.

3 марта школьный педагог - психолог Руфина
Ильдаровна провела тренинг с учащимися 6а класса ,направленный на  развитие у подростков навыков конструктивного общения в школьном коллективе. На занятиях учащиеся учились осознавать и выражать свои чувства, а так же понимать и принимать чувства окружающих.

В нашей школе стало уже доброй традицией праздновать Масленицу. Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением.
Наш праздник был пропитан народным колоритом: русские народные мелодии, пляски и хороводы, игры и забавы. Повсюду царила атмосфера радости и веселья. Кульминацией мероприятия стало сжигание чучела Масленицы, которое символизирует уход зимы, таяние льда, приход первого весеннего тепла и расцветания природы.
Веселым и задорным праздником зиму проводили! Будем ждать весну!!!

3 марта, учитель математики Подгорная М.Н. с учащимися 8-х ,9-х классов провела викторину "Хочу все знать". Ребята показали неподдельный интерес к математическим наукам и творчески подошли к решению поставленных хадач. Победила ДРУЖБА!

2 марта был проведен педагогический совет на тему " Творчество учителя в условиях развития учащихся". Педагоги отметили актуальность данной проблемы.
Одной из главных задач современного образования является обеспечение современного качества образования.
А оно достигается в первую очередь через повышение эффективности учебного занятия. А это возможно только при постоянном творческом поиске учителем новых форм, средств и методов обучения. Ещё В.А. Сухомлинский говорил, что только творческий педагог может развить творческое начало в ребенке. И сейчас эти слова как никогда актуальны. Ведь только креативному педагогу под силу зажечь искру в глазах его учеников, пробудить в них жажду познания. Творческий учитель своей работой оказывает огромное влияние на тех, кто находится рядом, а именно, на своих учеников. Педагогический совет прошел в форме деловой игры. Педагоги решали задачи, обсуждали педагогические ситуации и пути их решений, соревновались в теоретических и практических знаниях данного вопроса.

1 марта,   по всей стране проводился Всероссийский открытый урок «Основы безопасности жизнедеятельности»,приуроченный к празднованию Всемирного дня гражданской обороны. Учащиеся нашей школы  так же приняли активное участие в проведении  данного  мероприятия.  В доступной для ребят форме,  педагоги  напомнили правила поведения в чрезвычайных ситуациях, как обращаться с опасными предметами, что делать во время пожара, о важности соблюдения ПДД. На уроках  были  проведены тренировки по защите детей и персонала от чрезвычайных ситуаций. С помощью презентации прошла демонстрация пожарной и спасательной техники, специализированного оборудования, аварийно-спасательного инструмента, а также спасательного и защитного снаряжения. Все  мероприятия, направленны на повышение уровня знаний в области безопасности жизнедеятельности.  Все, кто принимал участие в данном уроке,  получили копилку бесценной информации, которой можно воспользоваться в любое время.

В нашей школе традиционно - ежегодно проходит военно-спортивная игра «Зарница». Увлекательные соревнования проводились для учащихся 7-10-х классов 27 февраля. Начало было традиционным: общее построение, где командиры обязательно сдавали рапорт и после получения маршрутных листов все отправились на соревнования.
Командам предстояло показать свои знания и умения на восьми разных этапах игры. На каждом этапе команды зарабатывали баллы.
Все команды прошли этапы очень достойно. Кто-то оказался лучшим в одном, а кто-то – в другом.
Благодаря слаженной работе педагогов игра «Зарница» прошла организованно, интересно, познавательно.
 

27февраля состоялось торжественное внесение флагов и исполнение гимнов РФ и РТ для учащихся начальной школы. После линейки все прошли на классный час "Разговоры о важном", посвященный теме "Традиционные семейные ценности "

27 февраля были проведены классные часы на тему "Традиционные семейные ценности"
Учащиеся начальной школы узнали, что семья — это опора и поддержка для человека. Близкие верят в нас и дают нам силы. Забота родных и близких обеспечивает чувством защищенности.
В среднем звене учащимся показали видеофрагмент о важности изучения истории своей семьи, своего семейного древа. История каждой семьи, каждого рода – уникальна. И ее важно знать, чтобы выстраивать собственную стратегию жизни. Изучение своего родового древа дает ощущение своей причастности к чему-то большему. Оно дает силы и ответственность за то, что останется после нас. Старшеклассники говорили о том, что в Конституции России закреплено понятие семьи как союза мужчины и женщины. Также на государственном уровне особое значение имеет поддержка отцовства, материнства и детства, семья, состоящая из родителей и нескольких детей, является основой российского общества.

22 февраля в фестивале-конкурсе инсценированной военно- патриотической песни приняли участие учащиеся 2-4 классов школы. Мероприятию предшествовала большая предварительная работа. В подготовке мероприятия участвовали все: классные руководители, родители учащихся и, конечно же, сами ученики. Ребята выбрали песни, ознакомились с историей их создания, подготовили необходимые реквизиты, подобрали костюмы , отрепетировали представленные номера. Представление песен было различным: танцы, стихи, театральные действия, марши. Выступления ребят были настолько интересными и запоминающимися, что жюри не стало присуждать им места, а отметило представления песен по номинациям: "Ожившее кино","Музыкальная зарисовка"," Лучший литературно - музыкальный сценический образ","За проникновенное исполнение песни" , " Танцевальный ансамбль "