Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Татаро-английская гимназия №16» Приволжского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | 420138, г. Казань, ул. Дубравная, д. 51А |
| Телефон: | +7(843)-269-41-24;+7(843)-269-41-04 |
| E-Mail: | g16.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Гимназия № 16" |
| Руководитель: | Халимова Гульфия Мансуровна |
| Год основания учреждения: | 1997 |
| У нас учатся: | 1329 |
| У нас учат: | 75 педагогов |
-
НАЧАЛСЯ ПРИЕМ НАУЧНЫХ ТРУДОВ НА V ВСЕРОССИЙСКУЮ КОНФЕРЕНЦИЮ «ЯЗЫК, ОБЩЕСТВО И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» 10.02.2026

Конференция проводится в два этапа:
I этап: с 26 января по 10 февраля 2026 года (!) – прием заявлений и тезисов.
II этап: 20-21 февраля 2026 года – очный этап (пленарное заседание и секции).
Участниками конференции могут стать общественные деятели, научные и педагогические работники, аспиранты, студенты, а также представители муниципальных и общественных организаций. Подробнее далее: -
БОЛЬШОЕ ОРЛЯТСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ 07.02.2026

Третья остановка в нашем «Большом Орлятском путешествии» — Оренбургская область, где встречаются Европа и Азия, а Степной ветер, гуляющий по Уралу, шепотом рассказывает легенды о древних жителях — чуди, мифических великанах Северного Урала и тайны Рифейских гор. Советник директора по воспитанию Бикмаева И.М., педагог-организатор Гайнутдинова Н.Н., наставники программы "Орлята России" учащиеся 5 В класса провели творческое занятие для учащихся 4 Д класса на тему «Открытка для мамы – волшебная паутинка из Оренбурга».
-
БОЛЬШОЕ ОРЛЯТСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПРОДОЛЖАЕТСЯ… 06.02.2026

В рамках проектов «Большое Орлятское путешествие» и «Орлёнок ‑ путешественник» советник директора по воспитанию Бикмаева И.М., педагог-организатор Гайнутдинова Н.Н., наставники программы «Орлята России» учащиеся 5 А класса и учащиеся 2 Г класса отправились в путешествие по Нижегородской области. Они провели занятие «Золотая хохлома — душа Нижегородского края», на котором познакомились с регионом и историей хохломской росписи, а также сами попробовали себя в роли мастеров, расписав узоры для символической «скатерти‑самобранки».









