Сегодня юноши 11 класса гимназии посетили "День открытых дверей" в Казанском танковом училище. Ребята познакомились с историей возникновения училища, увидели современные машины - танки, разных моделей и модификации. Увидели быт курсантов-танкистов, спортгородок, испытательный бассейн, гараж по ремонту машин, компьютерные тренажёры танкистов, спортзал, зал борьбы и бокса, посетили казарму, испробовали обед в столовой, смотрели видеоролик. Беседу проводил полковник в отставке Валеев Камиль Гумерович. Каждая школа после посещения получили книгу на память. Ребята слушали с интересом, задавали вопросы.

В целях повышения безопасности обучающихся в 6А классе МАОУ "Нурлатская гимназия им.М.Е.Сергеева" г.Нурлат советником директора по воспитанию Абрамовой Н.Н. совместно с классным руководителем Нагумановой Л.Я. было проведено внеклассное мероприятие в форме эристической беседы "Терроризм. Я предупрежден!".
В ходе беседы акцентировалось внимание учащихся на необходимость проявления бдительности с целью профилактики совершения террористических актов, знакомство с основными правилами поведения в условиях теракта и захвата в «заложники»

О мерах безопасности на водных объектах в зимний период и оказание помощи пострадавшим.

Пресса всегда играла важную роль в жизни общества, информируя людей о происходящих событиях, формируя общественное мнение и выступая в качестве площадки для дискуссий. В этот день мы также вспоминаем историю российской печати, которая насчитывает уже более трех столетий.
Советник директора по воспитанию Абрамова Н.Н. рассказала, что первая газета в России была издана в 1703 году по указу Петра I и называлась «Вѣдомости» («Ведомости»). С учащимися прочитали и обсудили рассказ писателя С. Алексеева «Радуйся малому, тогда и большое придет», о том как создавалась первая российская газета.
Далее дети познакомились с местнои‌ газетои‌ "Дружба". Это издание рассказывает о жизни и жителях города Нурлат и Нурлатского района, о событиях, происходящих в городе и районе. Обсудили роль печатной прессы в современном информационном пространстве, вспомнили, какие специалисты работают над созданием периодических изданий.
В завершении занятия обучающиеся сделали вывод о том, что печатные издания служат не только источником достоверной информации, но и важным инструментом сохранения исторической памяти, передачи знаний и ценностей будущим поколениям.

Занятия по направлению физико- математического прорыва для 7 класса прошли сегодня на тему "Фокусы".. Как же ученики любят строить иллюзии и проверять математическими навыками. Чем не фокус- прийти на занятие и получить дополнительные знания и расширить свой кругозор.

Инженерные каникулы — это программа по вовлечению детей в сферу науки и технологий. Она позволяет школьникам, не посещающим на постоянной основе технопарк, познакомиться с его деятельностью и погрузиться в исследовательский и изобретательский процесс в школе. Инженерные каникулы проводятся для гимназистов с целью углублённого изучения инженерных дисциплин и развития практических навыков. Во время каникул дети посещают мастер-классы, интенсивы и участвуют в инженерных соревнованиях под руководством учителей Мазилкиной ЛП, Валитовой РИ и Карсаковой АЮ.

Каникулы прошли с пользой для любителей по экспериментировать и проверить теорию на практике. Над проектом по "Точке Роста" МП РФ в этот раз работала ученица 9 класса Ляйсан. Проект под контролем учителей наставников. Пожелаем им успехов и новых открытий.

Мы знаем, что учитель является одной из фигур образовательного пространства. Именно он участвует в разработке и реализации процесса получения знаний, он главный фактор первой ступени образовательного процесса, который готовит человека к дальнейшему повышению образования. Именно о престиже профессии учителя и о его значимости в каждой судьбе говорил на встрече с педагогическим классом учитель Ильнур Амиров. Как стать и каково быть учителем? Легко ли себя отдавать этой профессии? - таковы были вопросы учеников. У учеников загорелись глаза и ещё больше подтвердилось желание быть Учителем. Ведь с опытом поделился один из любимых и лучших учителей нашей гимназии, победитель республиканского конкурса «Учитель года-2022» в номинации «Педагогический дебют».

Без укытучының белем бирү киңлегенең, бөек шәһес булуын беләбез. Нәкъ менә ул белем алу процессын эшләүдә һәм гамәлгә ашыруда катнаша, ул белем бирү процессының беренче баскычының төп факторы, ул кешене киләчәктә белемне арттыруга әзерли. Илнур Әмиров педагогика сыйныфы белән очрашуда укытучы һөнәренең абруе һәм аның һәркемнең язмышындагы әһәмияте турында сөйләде. Ничек укытучы булырга? Бу һөнәргә үзеңне бирү җиңелме? - укучыларның сораулары шундый иде. Бу очрашудан соң укучыларның күзләре "яна" башлады һәм укытучы булу теләге тагы да ныграк артты. Чөнки безнең гимназиянең иң яраткан һәм иң яхшы укытучыларының берсе, «Ел укытучысы-2022» республика конкурсында «Педагогик дебют» номинациясендә җиңүче тәҗрибәсе белән уртаклашты бит.

Наши родители  регулярно выходять на дежурство согласно графику родительского патруля, в целях профилактики правонарушений среди детей и подростков, выявления нарушений режима пребывания детей на улице в вечернее время, предупреждения безнадзорности.

Безнең ата-аналар, балалар һәм яшүсмерләр арасында хокук бозуларны кисәтү, кичләрен урамда булу режимын бозуларны ачыклау, күзәтүчесезлекне кисәтү максатында, ата-аналар патруле графиг буенча даими рәвештә кизү торырга чыгалар.

В МАОУ "Нурлатская гимназия им. М. Е. Сергеева" г.Нурлат на зимних каникулах проходят разные консультации по предметам. Структура занятий различная. Некоторые из них начинаются с обобщения по выбранной теме, другие - проходят в режиме индивидуального выполнения заданий.

Нурлат гимназиясендә кышкы каникулларда фәннәр буенча төрле консультацияләр уза. Дәресләр структурасы төрле. Аларның кайберләре сайланган тема буенча гомумиләштерүдән башлана, икенчеләре биремнәрне индивидуаль үтәү режимында уза.