Цель занятия: развитие у обучающихся представлений о периодических печатных и электронных изданиях для массового читателя, в том числе для детей, о Дне российской печати как профессиональном празднике работников СМИ, об их труде.//

7 января  в школе провели  игру- викторину « Новый год в разных странах» . Мероприятие проводилосҗ в форме интеллектуальной познавательной игры «Что? Где? Когда?» . Ребята показали свои знания  об обычаях и традициях  встречи Нового года в разных странах мира .  Какие общие черты есть в праздновании нового года? Во всех странах Новый год встречают по-разному, но повсюду у этого праздника есть общие черты: надежда на счастье, благополучие и лучшее будущее.

7 январь көнне мәктәптә « Төрле илләрдә Яңа ел» уен - викторинасы үткәрелде . Чара    " Нәрсә? Кайда? Кайчан?» дип аталды  . Балалар дөньяның төрле илләрендә Яңа елны каршылауның гореф-гадәтләре һәм традицияләре турында белемнәрен күрсәттеләр . Яңа елны бәйрәм итүдә нинди уртак яклар бар? Барлык илләрдә дә Яңа елны төрлечә каршылыйлар, әмма һәр җирдә бу бәйрәмнең уртак яклары бар: бәхеткә , иминлек һәм яхшы киләчәккә өмет.

02.01.2025 года с обучающимися 7-9 классов проводилась  Интеллектуальная игра «Умники и умницы», посвященный к Новогоднему празднику. Участвовали 2 команды. Ребята отгадывали ребусы, загадки и отвечали на вопросы. 

Зима с её ранними сумерками и жестокими морозами издавна была в России самым веселым временем года. Основной формой проведения зимнего досуга были посиделки. 
30 декабря 2024 года с ребятами 8-9 классов провели традиционные "Зимние посиделки".⛄️Целью проведения развлечения стало приобщение учащихся к ценностям русского народа, воспитание любви и интереса к жизни народа, его истории.????На мероприятии дети играли, танцевали, пели частушки,   отгадывали загадки и составляли пословицы.????
Праздник прошёл шумно и весело.????Настроение у всех было отличное, предновогоднее.

27 декабря в нашей школе прошёл долгожданный Новогодний праздник для учащихся 1 - 9 классов, неповторимая атмосфера предстоящего праздника охватила всех. В зале, где проходили новогодние представления, было красиво, уютно и многолюдно. Зал, полный зрителей, превратился в театр, на сцене которого разыгралось настоящее новогоднее чудо.. Новый год для детей – это пора сказок и чудес. Ребята с огромной радостью встретили долгожданных гостей на празднике – Деда Мороза и Снегурочку и были не только зрителями, но и участниками праздника: участвовали в конкурсах, пели, водили хоровод вокруг ёлки, веселились.
Новый год – это время волшебства доброй сказки и ожидания чуда. Один из самых любимых всеми, долгожданных, радостных и душевных праздников. Разноцветные, сверкающие гирлянды, нарядно украшенная ёлочка, заводная музыка, веселые игры принесли ребятам ощущение волшебства, радости и чуда.
Поздравляем всех с наступающим Новым Годом! Пусть наступающий 2025 год принесет каждому здоровье, радость, счастье, исполнение всех заветных желаний и новогоднего настроения! С Новым годом, дорогие друзья!!!

Ребята, приглашаем Вас принять участие в мероприятиях, которые будут проводиться в школе на Новогодних каникулах!

• 24 декабря провели родительское собрание с родителями на тему "Какие качества родители формируют в детях?" В ходе собрания был проведен инструктаж на зимние каникулы.
• Ознакомили родителей с правилами поведения детей:

-в общественных местах;

-на дорогах;

-на катке;

-в разных природных явлениях;

-на открытых водоемах;

- с правилами пожарной безопасности во время новогодних праздников.

24 декабрь көнне "Ата-аналар балаларында нинди сыйфатлар формалаштыра?" дигән темага ата-аналар җыелышы үткәрелде.Җыелыш барышында кышкы каникулларга инструктаж үткәрелде.

Ата-аналарны балаларның үз-үзләрен тоту кагыйдәләре :

- җәмәгать урыннарында;

юлларда;

шугалакта;

- төрле табигый күренешләрдә;

- ачык сулыкларда;

- Яңа ел бәйрәмнәре вакытында янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләре белән таныштырдылар.

Если вы заметили, что ваш ребенок увлекся радикальными идеями, важно действовать осознанно и аккуратно.

Человеческий мозг склонен упрощать сложные проблемы, что порой приводит к радикализации. Но этот процесс важно признать и преодолеть.

Предлагаем несколько советов, как действовать в случае радикализации вашего воспитанника:

___

Больше полезных материалов на канале Родителям о важном! (https://t.me/secureyourchild)

Никогда не ленитесь лишний раз прочитать инструкцию на изделие. Помните, что даже знакомое и обычное на вид пиротехническое изделие может иметь свои особенности.

Фитиль следует поджигать на расстоянии вытянутой руки.

Зрители должны находиться за пределами опасной зоны, указанной в инструкции по применению конкретного пиротехнического изделия, но не менее 20 м.

Категорически запрещается:

Держать работающие пиротехнические изделия в руках.

Наклоняться над работающим пиротехническим изделием и после окончания его работы, а также в случае его несрабатывания.

Производить запуск пиротехнических изделий в направлении людей, а также в место их возможного появления.

Использовать пиротехнические изделия вблизи зданий, сооружений, деревьев, линий электропередач и на расстоянии менее радиуса опасной зоны.