Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей №146 » Ново-Савиновского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | 420137, г. Казань, ул. Маршала Чуйкова, д. 89, к. а |
| Телефон: | +7(843)-521-60-22;+7(999)-163-75-13 |
| E-Mail: | s146.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАОУ «Лицей №146 "Ресурс"» |
| Руководитель: | Каримова Диляра Салиховна |
| Год основания учреждения: | 1990 |
| У нас учатся: | 1514 учеников, из них иностранных граждан 6 |
| У нас учат: | 68 учителей, язык обучения: русский |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей №146 » Ново-Савиновского района г. Казани - новости
Страницы: << 81 ( 82 ) 83 84 85 86 87 88 89 90 >>
-
4 декабря – Международный день волонтёра! 04.12.2020

4 декабря коллектив лицея 146 «Ресурс» принял участие в благотворительной акции, инициированной Казанским местным отделением партии «Единая Россия», по сбору тёплых вещей для малоимущих. Благодарим всех педагогов и учащихся нашей лицейской команды за теплоту души! Спасибо родительнице Челноковой Кларе Тагировне, педагогам-организаторам Бурдиной Кристине и Гаязовой Альбине за помощь в доставке вещей в Центр помощи малоимущим.
-
Подведены итоги районного отборочного тура муниципального этапа III МЕЖДУНАРОДНОГО ЛИТЕРАТУРНОГО КОНКУРСА ЧТЕЦОВ «ДЖАЛИЛОВСКИЕ ЧТЕНИЯ» 03.12.2020

В условиях пандемии и соблюдения условий по недопущению распространения коронавирусной инфекции в этом году конкурс чтецов проходил, как и все остальные конкурсы, в онлайн формате.
Лицей №146 «Ресурс» представил на конкурс 9 видеороликов с записью стихотворений Мусы Джалиля и писателей – фронтовиков на татарском языке. В конкурсе приняли участие ученики 1, 2, 4, 5, 6 классов.
И вот они наши победители:
В номинации «Джалиль на татарском»
1 место- Гайфуллин Амир, 1 класс
2 место – Юнусов Салимжан, 6 класс
В номинации «Писатели – фронтовики на татарском»
1 место – Давлетшина Альмира, 2 класс
2 место – Ганифаев Рустам, 6 класс.
Поздравляем ребят за творческое отношение к делу, креативность, большое желание изучать литературу татарского народа, бережное отношение к слову, за желание поддержать свой Лицей.
Особые слова благодарности учителям, подготовившим чтецов: Агмалетдиновой Розе Николаевне и Сайфутдиновой Чулпан Даниловне, а также руководителю школьной телестудии Колоярцевой Эльвире Фаридовне.
Желаем ребятам успехов в следующем этапе, мы в них верим!
-
3 декабря - День неизвестного солдата! 03.12.2020

Память по всем погибшим и пропавшим без вести во время войн и военных конфликтов жива!
3 декабря в России отмечается памятная дата – День Неизвестного Солдата – в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами.
Дата 3 декабря выбрана в связи с тем, что в этот день в 1966 году, в ознаменование 25-й годовщины разгрома немецких войск под Москвой, прах неизвестного солдата был торжественно захоронен у стен Московского Кремля в Александровском саду.
Сегодня мемориал у Кремлевской стены стал символичным местом поклонения для всех тех, кто не знает, как погибли его родные и близкие, и где они погребены.
День Неизвестного Солдата – это не только день памяти погибших в годы Великой Отечественной войны, но и дата, которая объединит память по всем погибшим и пропавшим без вести во время войн и военных конфликтов.
Все они – герои своей страны – живы в памяти людской, поэтому важно бережно хранить и передавать от поколения к поколению эту память.
Слова «Никто не забыт, ничто не забыто» стали символом этого памятного дня. В честь памятной даты в лицее 146 «Ресурс» сегодня в 5-11 классах были проведены часы памяти.
-
Еще один результат в муниципальном этапе всероссийских предметных олимпиад 03.12.2020

Очень непростой была олимпиада по истории. Вопросы, которых не ожидал никто. Но наши ребята справились и показали хорошие знания предмета. Конечно, не всем хватило баллов, чтобы стать призерами. И тем не менее, призер есть – Гулиев Аждар, ученик 9а класса. Поздравляем с хорошим результатом Аждара и учителя истории Халиуллину Резеду Рашидовну.
-
Третья неделя второго этапа проекта Предпринимательство 03.12.2020

Презентация бизнес-плана: основные правила и нюансы
Третья неделя второго этапа проекта «Обучение предпринимательству – инвестиции в будущее» подарила командам встречу с двумя интереснейшими людьми: Лилией Кашфаровой (главный редактор ФПРБ «Фабрика предпринимательства», корреспондент телеканала «Татарстан –Новый век», экперт по позиционированию бренда) и Айнуром Зиннатуллиным (обладатель телевизионной премии ТЭФИ, персональный тренер политиков по публичным выступлениям). На первой встрече юные предприниматели изучали роль социальных сетей в продвижении товара, занимались практическими вопросами создания аккаунта своей бизнес-компании. Встреча с Айнуром Зиннатуллиным, который глубоко убежден, что абсолютно любой человек может научиться говорить сильно, эмоционально и заражающе, а качественная коммуникация - ключ к сердцу любого инвестора, превратилась в отличный мастер-класс по презентации бизнес-планов. С которыми командам предстоит выступить уже через неделю!
-
II Всероссийская конференция «Совершенствование системы питания в образовательных организациях: практики, модели, технологии, концепция» 02.12.2020

1-2 декабря 2020 г. в г. Саранск, Республика Мордовия, прошла II Всероссийская конференция «Совершенствование системы питания в образовательных организациях: практики, модели, технологии, концепция», которая явилась продолжением масштабного обсуждения проблем и эффективных практик организации питания в школах и детских садах, начатого в 2019 г. в Ульяновске в рамках I Всероссийской конференции, организованной ФГБНУ «ИУО РАО» совместно с Министерства просвещения России.
На Конференции были рассмотрены актуальные вопросы организации горячего питания для учащихся, в том числе в рамках выполнения поручений президента России Владимира Владимировича Путина об обязательном обеспечении школьников начальных классов здоровым бесплатным горячим питанием: обеспечение разработки сбалансированного меню с учётом региональных особенностей, управление процессами обеспечения качественным питанием учащихся, решение задач по созданию необходимой инфраструктуры, налаживанию системы снабжения качественными продуктами, организации в регионах закупки местных продуктов, принятию более строгих требований к поставщикам горячего питания и повышению ответственности за нарушения в этой сфере, региональные программы развития системы организации питания, разработка региональных стандартов в данной области, внедрение цифровых технологий, состояние и перспективы развития кадрового обеспечения системы организации питания в образовательных организациях, организация питания в малокомплектных школах, родительский контроль, формирование правильного пищевого поведения и др.
В работе Конференции приняли участие Депутаты Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, руководители Министерства просвещения Российской Федерации, представители Министерства здравоохранения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, представители Оперативного штаба Минпросвещения России по организации горячего питания, а также представители общественных, научных и образовательных организаций, родительской общественности, организаторы школьного питания, представители бизнес-сообщества.
На площадке сессии «От школьной столовой к школьному ресторану» экспертом выступила директор лицея 146 «Ресурс» Диляра Каримова.
-
Подведены итоги районного конкурса «Юный конферансье» 02.12.2020

Весь пьедестал наш!
Подведены итоги районного конкурса «Юный конферансье», который в этом году проходил в дистанционном формате: свою визитку и художественное слово участники представляли видеозаписью.
Поздравляем наших лицеистов: Киселёва Алексея (1 место младшая возрастная группа), Сорокина Ивана (2 место средняя возрастная группа) и Сидорова Артёма (1 место старшая возрастная группа), -занявших весь пьедестал конкура!
Благодарим за подготовку конкурсантов педагогов-организаторов Бурдину Кристину Андреевну, Гаязову Альбину Ильшатовну! А также оператора Ключникова Андрея Валентиновича за помощь в создании видео.
-
«Декабрь! Время планировать Новый год!» 02.12.2020

2 декабря на утреннем сборе лидеров было принято «Положение о новогоднем конкурсе учеников 5-11 классов», который в этом учебном году пройдёт в эфире. Ребята так и назвали будущую активность «Новый год в прямом эфире». Каждый классный коллектив во главе с лидером должен создать творческую группу, продумать 30 секундное креативное поздравление с обязательным использованием новогодней атрибутики и (по графику) записать поздравление в телестудии лицея. Каждое поздравление будет оценено жюри. Все поздравления объединяться в единый фильм «Новый год в прямом эфире», который будет показываться на мониторах лицея, а также будет размещён на страничке лицея 146 видеохостинга Ютуб. Бонусом творчеству классов будут награды и баллы класс-рейтинга. Подробнее с «Положением о новогоднем конкурсе учеников 5-11 классов «Новый год в эфире»» можно ознакомиться в группе ватсап «шус».
Также лидеры утвердили дату проведения традиционного праздника в парке лицея «Ёлка зажигает огни» - 18 декабря. Интермедия на уличной сцене, танцевальный флэшмоб у ёлки, подарки от Деда Мороза и благотворительная ярмарка с обилием сувениров, выпечки и горячего чая ждут всех! Начало праздника в 15.30.
Декабрь! Время готовиться к встрече Нового года!
-
«Точка роста» - прекрасная возможность для повышения своего профессионализма 30.11.2020

Продолжаются обучающие семинары по профессиональному развитию в рамках проекта «Точка роста». 30 ноября методический семинар был посвящен актуальной теме современного образования – использованию цифровых ресурсов в учебном процессе. Опытом работы с коллегами поделились учителя Лицея, наиболее успешно и эффективно использующие возможности цифрового контента.
Садыкова Регина Ранасовна поделилась опытом использования платформы Learning Apps.org в качестве ресурса для организации домашнего задания.
Марина Николаевна Сосновская рассказала учителям о возможности использования ресурса платформы «Скайс – смарт» при организации заочного обучения в субботу. Она наглядно показала, как создаются задания, проводится проверка и оценка работ.
Опыт работы Тальяны Николаевны
Дусталевой вызвал огромный интерес и внес оживление в аудиторию. Открыв в телефоне нужную ссылку на платформу Quzizz.com, педагоги попробовали выполнить задание и тут же увидели свой результат.
Камалова Альбина Наилевна рассказала о возможностях использования ресурса «Открытой школы» на уроках в начальной школе.
Модина Саветлана Анатольевна поделилась опытом работы ресурса «Я-класс», возможностями организации разнообразных уроков в любых условиях обучения.
Очень надеемся, что полученный опыт будет внедряться нашими учителями и даст положительный результат!
-
27 ноября 2020г. был проведен Всероссийский вебинар «Обучение и воспитание будущих инженеров» 27.11.2020

27 ноября 2020г. в рамках работы Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации Государственным бюджетным общеобразовательным учреждением «Инженерно-технологическая школа №777» Санкт-Петербурга был проведен Всероссийский вебинар «Обучение и воспитание будущих инженеров». Педагогам был представлен опыт развития технической культуры школьника на уровне начального общего образования, его информационной компетентности, опыт реализации программ внеурочной и проектно-исследовательской деятельности, а также программ дополнительного образования, в рамках которых осуществляется развитие инженерных компетенций обучающихся.
В рамках вебинара были рассмотрены следующие вопросы:
• развитие инженерного мышления у детей младшего школьного возраста посредством интеграции основного и дополнительного образования,
• формирование инженерных компетенций обучающихся на примере квеста «Космическая миссия,
• опытно-экспериментальная деятельность, как средство пропедевтики инженерного мышления в начальной школе,
• развитие инженерного мышления обучающихся младшего школьного возраста при применении 3D- технологий,
• робототехника как средство формирования инженерных компетенций обучающихся,
• использование роботизированных наборов в образовательном процессе будущих инженеров.


















