#НЕДЕЛЯПСИХОЛОГИИ

22.11.2024 в нашей школе в ГБОУ “Нижнекамская школа 18”, педагог-психолог Миннибаева Л.А. организовала общешкольную акцию, буклеты  “Воспитание – не дрессура или безусловное принятие ребенка”.

#осенняянеделяпсихологииНК

24 ноября

День матери

Во многих странах отмечается День матери. В России он отмечается в последнее воскресенье ноября согласно Указу Президента Российской Федерации № 120 от 30.01.1998 «О Дне матери», воздавая должное материнскому труду, их бескорыстной жертве ради блага своих детей и «в целях повышения социальной значимости материнства».

В России с Днем матери принято поздравлять матерей, бабушек и беременных женщин, как будущих матерей. В СССР существовали специальные награды для матерей. Медаль Материнства вручалась женщинам, родившим и воспитавшим 5 или 6 детей. Те, кто родил и воспитал 7, 8 или 9 детей, удостаивались ордена «Материнская слава». А если детей 10 и более – женщину награждали орденом и присваивали звание «Мать-героиня». Почётное звание «Мать-героиня» присваивают матерям, являющимися гражданками Российской Федерации, родившим и воспитавшим десять и более детей, являющихся гражданами Российской Федерации. Звание «Мать-героиня» – одно из трёх высших степеней отличия в России наряду со званиями «Герой Российской Федерации» и «Герой труда».

Невозможно поспорить с тем, что праздник День матери – праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.

С каждым годом День матери становится всё популярнее в российском обществе. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы ни говорили своим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

В преддверии дня матери, советник директора по воспитанию Миннибаева Л.А. организовала творческую мастерскую для 3 и 4 классов, в рамках которой учащиеся создали поздравительные открытки для мам.

#НЕДЕЛЯПСИХОЛОГИИ

Сегодня в нашей школе в ГБОУ “Нижнекамская школа 18”, педагог-психолог Миннибаева Л.А. организовала общешкольную акцию “Волшебная шкатулка”.

#осенняянеделяпсихологииНК

«Россия комфортная: транспорт» — тема очередного внеклассного мероприятия в рамках программы «Россия — мои горизонты» для учащихся 6-9 классов. В ходе занятия  ребята посмотрели видеоролики с обзором отрасли  и узнали  о некоторых профессиях в сфере транспорта, а с помощью игры разобрались в чём заключаются профессиональные обязанности этих специалистов. 

19 ноября 2024 года в ГБОУ "Нижнекамская школа 18 для детей с ОВЗ", Кудашова Елена Андреевна, руководитель проекта "Студия сувенирных изделий "ЯратаМаркет", провела мастер-класс с учащимися 6-9 классов.
Инклюзивный проект реализуется при грантовой поддержке центра "Ковёр", он направлен на вовлечение и знакомство молодёжи с ОВЗ в творческую деятельность, знакомство с культурой родного края создание личного бренда.
Ребята своими руками изготовили себе стильные и уникальные аксессуары, которые можно носить самому или подарить.
Мастер-класс прошёл в спокойной и дружественной атмосфере, а самое главное, что это было очень интересно, познавательно и увлекательно.

#НЕДЕЛЯПСИХОЛОГИИ

Сегодня в нашей школе в ГБОУ “Нижнекамская школа 18”, педагог-психолог Миннибаева Л.А. провела занятие с элементами тренинга для учащихся 7 класса «Искусство общения».

С 5-6 классами решали кроссворд «Психология культуры».

#осенняянеделяпсихологииНК

#НЕДЕЛЯПСИХОЛОГИИ

Сегодня в нашей школе в ГБОУ “Нижнекамская школа 18”, педагог-психолог Миннибаева Л.А. провела занятие с элементами тренинга для учащихся начальной школы «Игра-путешествие».

#осенняянеделяпсихологииНК

«Искусственный интеллект и человек» - тема очередного занятия цикла «Разговоры о важном», которое было проведено 18 ноября с учащимися 5«б», 6«б», 8«а» и 9«а» классов.

Основная цель занятия: расширение представлений об искусственном интеллекте как о важной составляющей современных технологий. Педагоги рассказали школьникам, что искусственный интеллект – это разнообразные программные или машинные устройства, предназначенные в помощь человеку. Это и навигаторы, и голосовые помощники, различные приложения в телефоне, и многое другое. Ребята посмотрели видеоролики и выполнили интерактивное задание по теме, обсудили правила, необходимые при работе с цифровыми инструментами.

18 ноября в рамках цикла "Разговоры о важном" младшие школьники  познакомились с понятием «искусственный интеллект». Педагоги рассказали, как ИИ используют для решения повседневных и научных задач.  
На примере  мультфильма «Тайна третьей планеты» дети увидели роботов будущего. Когда-то это слово и таких механических помощников придумали писатели-фантасты, но сейчас роботы появились и в жизни.  Учащиеся вспомнили какие умные устройства, помогающие человеку, они знают, как умеют их использовать, как эти устройства помогают. Детей познакомили с примерами применения искусственного интеллекта – в медицине, экологии, науке. Ну и конечно, все с удовольствием выполнили  интерактивное задание в форме игры «Верно-неверно».

В рамках ежегодной экологической акции «Покормите птиц зимой!» старшеклассники нашей школы приняли активное участие в муниципальном творческом конкурсе «Каждой пичужке – кормушка». Конкурс проводится с целью формирования экологической культуры у юных граждан города, а также вовлечения детей и родителей в совместную творческую деятельность.

Зима и ранняя весна самое голодное время для птиц, им самим сложно добывать корм, а он нужен постоянно, чтобы поддерживать температуру тела в морозы. Ребята с помощью своих друзей, педагогов, родителей изготовили домики и кормушки для зимующих птиц. Конечно, птицы не умеют разговаривать, но они обязательно отблагодарят весной красивой песней, спасут деревья от вредных насекомых и гусениц. Самое главное, что дети, участвуя в подобных акциях, помогая птицам и животным, становятся добрее, и сами учатся бережнее относиться ко всему живому.