Ко дню рождения Г. Тукая. 23 апреля ученики начальных классов посетили  парк Габдуллы Тукая. Ребята прослушали стихи поэта. Вспомнили содержание произведений Г. Тукая. Сфотографировались на память на фоне скульптур. Мероприятие воспитывало любовь,  гордость и уважение к народному  поэту.

Жизнь повсюду, жизнь вокруг. 
Человек природе – друг!

25 апреля  с учащимися 7А и  9 А классов был проведен классный час “Законы, заповеди и правила экологии”, посвященный ЭКО весне.

Гостями  классного часа  были Царь Берендей и Принцесса  Поветруля. Они  пришли за помощью к ребятам, чтобы уберечь их царство от гостей незваных, от пожаров, от свалок мусорных, от шума, от браконьеров-грабителей.  Царь и принцесса провели с ребятами конкурсы: эрудитов, «Лесная аптека»,  «Бюро  погоды», «Цветочный калейдоскоп». Учащиеся научились предсказывать  с помощью животных и растений погоду, оказывать  первую помощь, узнавать растения «в лицо».

По итогам конкурсов  были определены: главный  синоптик, лесной аптекарь, царский травник и были награждены медалями.

В конце мероприятия  ребята пришли к выводу: чтобы сохранить удивительный и многообразный мир природы нужно знать ее и любить всем сердцем.

Поздравляем наших победителей! Калимуллин Ильгиз, Тарасова Александра, Платонова Софья- 1 место!!! Жолосова Диана, Парфенов Марат- 2 место! Барсуков Михаил, Галимов Адиль- 3 место! МОЛОДЦЫ!

«Көйле, моңлы татар җыры -2019» муниципаль район бәйгесенең нәтиҗәләре буенча мәктәбебезнең хор коллективы “Серле ноталар ” номинациясендә җиңүгә иреште. Афәрин. Котлыйбыз! 

Мәктәбебез укучылары өченче шәһәр китапханәсендә үткәрелгән татар халкының сөекле шагыйре Габдулла Тукайның туган көненә багышланган чарада катнашты. Китапханә хезмәткәре Ирина Борис  кызы укучыларны шагыйрьнең тормыш юлындагы кызыклы вакыйгалар белән таныштырды. Гаҗәеп бай Тукай иҗатына тагын бер кат сәяхәт ясалды.Теләгән  һәркем үзе яраткан шигырен укыды.

Сегодня учителя математики Хисматуллина Л.Р. и Мубаракшина Е.С. поделились с учащимися 9- х классов полезными знаниями о том, как эффективнее управлять личными финансами. В игровой форме они ответили на вопросы: как копить деньги и планировать траты?как получить банковскую карту и зачем?как безопасно оплачивать покупки в интернете и нужно ли?как избегать долгов? Они познакомили подростков со странами финансового словаря, а самое главное- доказали, что финансы при грамотном обращении могут стать вполне дружелюбными и интересными спутниками.

       В рамках предметной недели татарского языка и литературы был организован конкурс детских рисунков по произведениям  народного татарского поэта Габдуллы Тукая «Что читал, что видал- на бумаге рисовал». В конкурсе приняли участие учащиеся  1- 9 классов. Они продемонстрировали хорошие знания произведений поэта. Рисунки детей выполнены с чувством, вдохновением. Удивительно, насколько разными могут быть творческие работы детей, насколько различается восприятие одной и той же сказки или рассказа. Учащиеся  смогли отразить в своих произведениях впечатления от прочитанных и услышанных сказок. Дети получили большое удовольствие от мероприятия.

В 7а классе прошел классный час по теме «Как спланировать нужные покупки: учись считать деньги по-взрослому». Ребята посмотрели презентацию,  где   на примере двух семей предложены разные варианты организации и планирования покупок,  которые дают возможность улучшить финансовое положение семьи. Основываясь на народную мудрость «в споре рождается истина», ребята пришли к пониманию того, что  при ведении домашнего хозяйства необходимо составлять план покупок. Ребята признались, что раньше они не задумывались о том, что  необдуманные покупки приводят к лишним тратам в семье. Особенно взбодрила их идея о  возможности   копить деньги  на реализацию своей мечты. Дружно поучаствовали в мини - конкурсе          « Пословицы и поговорки о деньгах», посоревновались кто быстрее посчитает деньги. Поговорили о пользе и вреде денег, обсудили « На что бы я потратил свой первый миллион», где ребята бурно обсуждали этот вопрос.

Что такое деньги, откуда они берутся, как их беречь и зарабатывать? На примере поучительной истории о зайце, который открыл производство морковки, шестиклассники на классном часу получили  интересные знания об экономике

22 апреля воспитатели групп продлённого дня провели клубный час "Что такое деньги?" Ребятам в игровой форме объяснили, что деньги - это средство обмена. Имея деньги, можно заплатить за все товары и услуги. Презентация наглядно продемонстрировала откуда берутся доходы в семье. Пословицы о деньгах уточнили, что деньги надо беречь: расходов не должно быть больше доходов. Игры в "Банк" и в "Магазин" рассширили финансовую грамотность воспитанников. Детям внушалось уважение к людям труда, умеющим зарабатывать деньги.