Управление образования исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районы башкарма комитеты мәгариф идарәсе
Визитная карточка
| Адрес: | 423570, Республика Татарстан, Нижнекамский район, г. Нижнекамск, ул. Ахтубинская, д. 6 |
| Телефон: | +7(855)-547-30-37 |
| E-Mail: | obraz.upr@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ |
| Руководитель: | Хузин Рустем Ниязович |
| У нас учатся: | 34728 |
| У нас учат: | 2348 |
-
Всероссийская научно-практическая конференция «Наставничество в образовании: современная теория и инновационная практика» 29.10.2026

Сегодня в рамках Всероссийской научно-практической конференции «Наставничество в образовании: современная теория и инновационная практика» учителя начальных классов гимназии №22 Силина И.С., Советникова К.Д. поделились опытом работы наставника и молодого учителя, презентовали авторскую разработку «Странички счастья: календарь классных праздников 3 «В». В календаре представлены странички школьной жизни 3 класса гимназии №22. Они посвящены праздничным и тематическим дням, благодаря которым жизнь класса становится по настоящему – классной. Календарь включает сценарии праздников, игры, формы взаимодействия с родителями. Данное пособие помогает сделать классные праздники не разовыми мероприятиями, а частью целостной воспитательной системы. Статус методического пособия -победитель всероссийского конкурса — это знак высокого качества педагогической практики учительства.
-
Углубляем знакомство: молодые педагоги изучили секреты преемственности обучения 23.10.2026

В пятницу в школе № 19 состоялся практический семинар для молодых педагогов, которые в этом году только начали свой путь в профессии. Главной темой встречи стала непрерывность образования - участникам представили опыт работы школы по преемственности на всех уровнях: от детского сада до старшей школы. Для учителей-первогодков этот вопрос особенно актуален. Понимание того, с какими знаниями ребенок приходит на новый уровень и какими навыками должен обладать на выходе, помогает молодому специалисту правильно строить образовательный процесс и избегать кризисных моментов в адаптации учеников. Такие встречи помогают увидеть образовательный процесс целиком, как единую систему. Старт дан, впереди - внедрение полученных знаний на практике. Желаем нашим молодым коллегам вдохновения, уверенности в своих силах и профессиональных успехов. Пусть школа станет местом силы, где хочется расти, побеждать и оставаться надолго.
-
Педагоги из Нижнекамска приняли участие в престижном Всероссийском форуме по наставничеству 22.10.2026

22 октября 2026 года в рамках VIII Всероссийской научно-практической конференции «Наставничество в образовании: современная теория и инновационная практика» состоялось ключевое профильное событие - II Региональный слет Всероссийского сообщества наставников-просветителей «Наставничество в цифровой среде». Система образования Нижнекамского муниципального района была успешно представлена делегацией педагогов 22 гимназии: Токарева Л.И.- заместитель директора гимназии, член республиканского совета наставников-просветителей, а также педагоги Силина И.С., Советникова К.Д. Основной фокус работы Регионального слета в этом году был направлен на интеграцию современных цифровых инструментов в традиционные образовательные практики. Участники обсудили внедрение инновационных моделей цифрового наставничества, развитие сетевых педагогических сообществ и новые форматы профессионального взаимодействия в цифровой среде. Нижнекамские делегаты приняли активное участие в панельных дискуссиях и практических сессиях слета, где была возможность поделиться опытом реализации наставнических программ на базе гимназии № 22 и обсудить с коллегами из других регионов, муниципальных образований актуальные тренды трансформации современного образования. Участие в мероприятиях такого масштаба позволяет нижнекамскому педагогическому сообществу не только оставаться в авангарде всероссийских образовательных инноваций, но и оперативно внедрять передовые цифровые методики наставничества в нижнекамских школах.

















