Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Нижнекамская школа-интернат "Надежда" для детей с ограниченными возможностями здоровья
Визитная карточка
| Адрес: | 423570,г. Нижнекамск, ул.Баки Урманче, 35- 1 корпус; пр. Строителей, д. 58- 2 корпус |
| Телефон: | +7(855)-530-94-48 |
| E-Mail: | Nadezda.Nk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАОУ "Надежда" |
| Руководитель: | Зайцева Людмила Александровна |
| Год основания учреждения: | 1991 |
| У нас учатся: | 104 ученика (в т.ч. 39 - на дому), 22 воспитанника |
| У нас учат: | 59 педагогов |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Нижнекамская школа-интернат "Надежда" для детей с ограниченными возможностями здоровья - новости
Страницы: << ( 151 ) 152 153 154 155 156 157 158 159 160 >>
-
Победа в конкурсе 01.04.2015

Ученик 9А класса Моисеенко Егор, приняв участие в выставке-конкурсе "Делу-время, потехе-час" в рамках XII Республиканского фестиваля искусств, ремесел и декоративно-прикладного творчества" "Алтын куллар", занял 1 призовое место в номинации: вышивка «Традиционные народные орнаменты», руководитель Садриева С.В.
Поздравляем с победой. Желаем больших творческих успехов.
-
VIII Республиканский конкурс музыки и искусств среди детей с ОВЗ «Мы всё можем!» 30.03.2015

27 марта 2015 года в городе Набережные Челны прошел VIII Республиканский конкурс музыки и искусств среди детей с ОВЗ «Мы всё можем!», который привлек очень большое количество детей. На конкурс приехали больше 300 ребят из разных городов районов Татарстана.
В ходе подведения итогов конкурса были присуждены призовые места в пяти возрастных группах 4 - 7 лет; 7 – 9 лет; 10 - 12 лет; 13 -16 лет; 17 – 21 год и в номинациях: вокально-хоровое искусство (сольное пение, вокальные ансамбли, хоры, мимическое пение); инструментальная музыка; художественное чтение; театральное мастерство; хореография. Одно лучшее выступление награждено дипломом Гран–при.
Нижнекамская школа-интернат «Надежда» на суд жюри представила 6 концертных номеров.
В номинации «Вокально-хоровое искусство» ансамбль «Звонкие голоса» с песней «Робот-Бронислав» получил Диплом II степени; ансамбль «Серебряный колокольчик» с песней «Вместе» - Диплом III степени; руководитель Гришина Н.А.
В номинации «Инструментальная музыка» ансамблю ложкарей и Долгановой Полине вручили – Дипломы II степени, дуэту гитаристов - Диплом III степени, руководитель Веденкин А.И.
И в этот же день состоялся Гала-концерт VIII Республиканского конкурса музыки и искусств среди детей с ОВЗ «Мы всё можем!», где принял участие Асхадуллин Аяз, который был награжден Дипломом I степени в номинации «Инструментальная музыка» в возрастной категории
7-9 лет.
Дипломантам конкурса вручили дипломы и памятные призы.
Администрация, педагоги и дети благодарят ООО «УАТ НКНХ» за помощь в организации вывоза детей в город Набережные Челны.
-
Праздник Дружбы 21.03.2015

20 марта для воспитанников дошкольных и реабилитационных групп прошел праздник дружбы - «Солнышко светит всем одинаково». На празднике ребята познакомились с обычаями, традициями, национальными костюмами народов Поволжья. Играя в разные игры (русская народная игра - «Ленточка» , татарская - «Тюбетейка» , башкирская - « Юрта» и чувашская - «Раю-раю »), дети приобщились к национальной культуре, развивали ловкость и смекалку.
-
Выборы председателя Школьного Совета Старшеклассников 20.03.2015

19 марта в нашей школе прошли выборы Председателя Школьного Совета Старшеклассников. На эту почетную должность баллотировались 4 кандидата: Клянц Иван (6Б), Бикбулатов Артур (7А), Салаватова Алина (8А), Моисеенко Егор (9А). в выборах приняли участие ученики 5-10 классов и сотрудники школы. Большинством голосов (64%) Председателем ШСС был выбран ученик 9А класса Моисеенко Егор.
-
Встреча с юрисконсультом 20.03.2015

20 марта 2015 года состоялась очередная встреча родителей с юрконсультом Галимхановым Ринатом Галимхановичем. Учитывая, что многим родителям не просто ориентироваться в действующем законодательстве, вступившим в 2015 году, прокомментировал основные законодательные акты применительно к конкретным житейским ситуациям, с которыми сталкиваются родители. Охватился широкий спектр вопросов: реабилитация и социальная помощь, пенсии и пособия, доступная среда, жилищные права и т.д. Помощь родителям, воспитывающим, детей с ОВЗ играет важную роль в жизни, позволяя отстаивать свои права, или просто узнать их.
-
Урок леса 20.03.2015

Сегодня во всех классах нашей школы прошла эколого-образовательная акция "Урок леса". Педагоги обсудили с учащимися начальной школы значимость и необходимость сохранения лесов, а также правила поведения во время отдыха на природе, а встарших классах было проведена викторина "Кто больше знает о лесе".
-
Просмотр фильма "Батальон"
19.03.2015
17 марта учащиеся 9-х классов посетили кинотеатр "Синема" и посмотрели фильм "Батальон". После просмотра состоялось его обсуждение.
-
По следам войны 18.03.2015

Учащиеся 9А и Б классов совершили виртуальное путешествие в Республику Беларусь на историко-мемориальный комплекс Хатынь и узнали о трагедии этой деревни, которая произошла 22 марта 1943 года.
-
Торжественное награждение 18.03.2015

17 марта 2015 года на XVI отчетно-выборной конференции территориальной организации профсоюза работников государственных учреждений и общественного обслуживания нашему учреждению за активную работу по защите прав и законных интересов членов Профсоюза и в связи с 50-летием со дня ее образования была вручена Почетная грамота Татарстанской Республиканской организации профсоюза работников государственных учреждений и общественного обслуживания.
.
-
Декада биологии 16.03.2015

В целях повышения мотивации, привития интереса обучающихся к биологии, географии и истории активизация внеклассной деятельности по предметам, выявление творческой инициативы педагогов, стимулирования их к творческому профессиональному росту с 10 марта по 21 марта 2015 года в школе проводится Декада биологии, географии и истории.
16 марта 2015 г в рамках предметной декады был проведён интегрированный урок – исследование среди учащихся 9 А класса на тему:«Химическая промышленость и человек». Проводили урок сразу 2 учителя: Ахметова В.И. – учитель географии, и Собина Р.Д. – учитель биологии. На уроке использовались элементы инновационных технологий, здоровьесберегающие технологии, а также технология критического мышления.
Структура занятия, соответствовала структуре урока изучения нового материала и формы организации учебной деятельности: индивидуальную, групповую и фронтальную. Постановка проблемного вопроса, разнообразные виды деятельности способствовали развитию познавательного интереса учащихся и лучшему восприятию учебной информации.
На этапе актуализации знаний учителя старались логически подвести учащихся к теме урока путём проблемного - задачного подхода. Использование задания по отгадыванию кроссворда и работа с иллюстрациями слайда дало возможность повторить материал, что способствовало лучшему усвоению учебной информации.











