Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кармалинская средняя общеобразовательная школа» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан\Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районының «Кармалы урта гомуми белем бирү мәктәбе» муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 423598, Республика Татарстан, Нижнекамский район, с. Кармалы, ул. Пролетарская, д. 8 |
| Телефон: | +7(855)-533-38-19;+7(855)-533-38-51 |
| E-Mail: | karmaly.nk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Кармалинская СОШ" НМР РТ |
| Руководитель: | Гилаев Ринат Рафисович |
| Год основания учреждения: | 1989 |
| У нас учатся: | 115 обучающихся, из них иностранных граждан: нет |
| У нас учат: | 13 педагогов, язык обучения: русский |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кармалинская средняя общеобразовательная школа» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан\Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районының «Кармалы урта гомуми белем бирү мәктәбе» муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: ( 1 ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
Независимая оценка качества условий оказания услуг организациями социальной сферы (НОК)\Оешмалар тарафыннан хезмәт күрсәтү шартларының сыйфатын бәйсез бәяләү социаль өлкә(МОК) 31.08.2026

-
Горячая линия по питанию\Кайнар туклану линиясе 31.08.2026

-
Важная информация! Заступник рядом!\Мөһим мәгълүмат! Яклаучы янәшә! 31.08.2026

-
Уполномоченный рядом\Якындагы вәкил 31.05.2026

-
Парламентский урок\Парламент дәресе 24.02.2026

-
Международный день родного языка\Халыкара туган тел көне 24.02.2026

-
Региональный проект «Орлёнок‑путешественник»\«Сәяхәтче‑Орленок»төбәк проекты 22.02.2026

-
В рамках празднования Масленичной недели\Май чабу атнасын бәйрәм итү кысаларында 22.02.2026

-
Военно-спортивная игра «Зарница»\«Аҗаган»хәрби-спорт уены 21.02.2026

-
В рамках декады начальных классов\Башлангыч сыйныфлар декадасы кысаларында 21.02.2026













