Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 32" Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районының «32 нче гимназия» муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 423570, Республика Татарстан, Нижнекамский район, г. Нижнекамск, ул. Сююмбике, д. 38 |
| Телефон: | +7(855)-539-66-45 |
| E-Mail: | gimnaz32.nk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Гимназия №32" НМР РТ |
| Руководитель: | Якимова Любовь Александровна |
| Год основания учреждения: | 1996 |
| У нас учатся: | 1443 обучающихся, из них иностранных граждан 2 |
| У нас учат: | 72 педагога, язык обучения: русский |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 32" Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районының «32 нче гимназия» муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: ( 1 ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
КНИГИ-ЮБИЛЯРЫ 2026года 09.04.2026

В этом году мы празднуем юбилеи произведений, которые сформировали облик мировой и русской культуры. 245- лет пьесе Д.Фонвизина «Недоросль». Писатель работал над ней около трех лет. Тогда власти отнеслись к ней отрицательно, сатиру не приветствовали. Роману «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского – 160 лет. И до сих пор это один из самых читаемых романов в мире, исследующий границы человеческой совести. 195 лет - комедии «Горе от ума» А.С. Грибоедова. И еще много других произведений-юбиляров из нашей русской классики представлены на выставке. А в подразделе выставки «Зарубежная литература» вы узнаете, что роману Д. Свифта «Путешествия Гулливера» уже 300 лет, роману А. Дюма «Граф Монте-Кристо» -180 лет. Роман написан так ярко, что читается на одном дыхании. 425 лет трагедии У. Шекспира «Гамлет, принц Датский». В подразделе «Книги детства» собраны произведения, на которых выросло не одно поколение. «Сказка о царе Салтане» А.С.Пушкина - 195 лет». «Приключения Чиполлино» - 75 лет. Повести Алана Милна «Винни-Пух и все-все-все» - 100 лет! И это еще не весь список. Ждем всех на книжной выставке в библиотеке, вдруг появится желание прочитать и перечитать.
-
Гимназический субботник 08.04.2026

В рамках санитарно-экологического двухмесячника обучающиеся 9-11 классов организованно приняли участие в Гимназическом субботнике по уборке снега — это традиционное мероприятие, направленное на воспитание трудолюбия, командного духа и поддержание безопасности школьной территории.
-
Встреча учащихся 8-11 классов со старшим оперуполномоченным ОНК УМВД России 08.04.2026

8 апреля состоялась встреча учащихся 8-11 классов со старшим оперуполномоченным ОНК УМВД России майором полиции Ивановой Е.А.
Сотрудник полиции рассказал ребятам о правовых и медицинских последствиях употребления наркотических средств и психотропных веществ.
Особое внимание оперуполномоченный уделил вопросам ответственности, предусмотренной законодательством РФ (ст. 228 УК РФ, ст. 6.9 КоАП РФ), и развеял распространенные мифы о «безопасных» наркотиках. Школьники узнали о том, как вовлекают несовершеннолетних в противоправную деятельность (закладки, сбыт), и к каким тяжелым последствиям это приводит.
-
Торжественная линейка 06.04.2026

Каждое утро понедельника в нашей гимназии начинается с торжественной линейки с выносом флагов РФ и РТ, а также исполнением государственных гимнов.
Еженедельная церемония включает команду «Смирно!», вынос знамени знаменной группой, исполнение гимнов, установку флагов и приветственное слово педагогов. Данное мероприятие формирует дисциплину, выдержку и уважение к государственным символам.
-
Клуб виртуальной реальности «Другие миры» 02.04.2026

В период весенних каникул учащиеся 6 В класса вместе с классным руководителем Чулпан Раисовной посетили клуб виртуальной реальности «Другие миры».
Ребята разделились на две команды и приняли участие в захватывающей игре. Мероприятие позволило детям не только увлекательно провести время, но и укрепить командный дух.
Все участники остались в восторге от погружения в виртуальную реальность.
-
Неделя театра 02.04.2026

В рамках «Недели театра» обучающиеся 8-9 классов совместно с классными руководителями посетили театр имени Т. А. Миннуллина.
-
Ура, каникулы!!! 02.04.2026

Учащиеся 3г класса гимназии 32 побывали на мастер - классе по изготовлению бургеров в студии "Молоко". Ребята научились собирать классический бургер с правильной последовательностью ингредиентов, а также плести сыр «косичка».
Каждый участник смог попробовать самостоятельно приготовленное угощение.
Дети получили массу положительных эмоций и отличное настроение!
-
Каникулы с пользой! 01.04.2026

Учащиеся 6Б класса побывали в кулинарной студии «Молоко», где для них провели увлекательный мастер-класс по приготовлению роллов. Под руководством опытного шефа ребята научились правильно нарезать ингредиенты и аккуратно сворачивать роллы. Каждый смог попробовать себя в роли настоящего сушиста и, конечно, продегустировать свои кулинарные шедевры. Это было не только вкусно, но и очень познавательно!
-
Поздравляем! 01.04.2026

Во время весенних каникул наши гимназисты не только отдыхают, но и занимаются спортом.
Сегодня учащиеся 2-х классов приняли активное участие в соревнования по настольному теннису.
Поздравляем победителей и призеров:
1 место-Пузанкова Екатерина, 2Г класс;
2 место- Зинатуллина Елизавета, 2Г класс;
3 место - Ефремова Ульяна, 2Г класс.
Все ребята молодцы!
-
Круг сообщества педагогов 01.04.2026

1 апреля в нашей гимназии состоялась встреча молодых и опытных педагогов в формате «Круг сообщества педагогов». Темой обсуждения стали «Приёмы «тишины в классе» — важный навык, который помогает удерживать внимание учеников без повышения голоса.
Учителя поделились своими рабочими инструментами: от простой паузы и зрительного контакта до использования «якорей внимания». В тёплой и доверительной атмосфере коллеги обсудили сложные ситуации, обменялись опытом и договорились поддерживать друг друга в поиске эффективных и бережных подходов к дисциплине.
«Круг сообщества педагогов» показал, что даже в непростых вопросах управления классом мы можем опираться не только на требования, но и на взаимное уважение — к ученикам и друг к другу.











