Сегодня в гимназии в рамках предметной недели математики, физики и информатики  прошёл Математический Квиз среди учащихся 7- х классов.  Игра прошла интересно и продуктивно. Первое место заняли команды учащихся  7А и 7В классов, 2 место- 7Г класс, 3 место - 7Д класс. Благодарим всех участников интеллектуальной игры за логику, смекалку и ум, а учителей математики Сачко М.Н. и Шадрухину Е.И. за хорошую организацию мероприятия!

           Сегодня в гимназии в рамках предметной недели математики, физики и информатики  учителя математики  Шакирова А.А.  и Пугачевич Г.Л. провели интеллектуальную игру «Абака». Математическая абака - это командная игра-соревнование по решению задач. Все задачи выдаются для решения всем командам одновременно. Основным зачётным показателем в математической абаке является общее количество набранных очков. По итогам игры первое место заняла команда учащихся 6Д класса, 2 место - 6А класс, 3 место -6Г и 6Е классы, 4 место – 6Б и 6В классы. Молодцы, ребята!!! Благодарим учителей за отличную организацию игры!

В Казани на базе ФГАОУ ВО «ПГУФКСиТ» прошел региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по китайскому языку среди учащихся 7–11 классов Республики Татарстан.
В интеллектуальном состязании приняли участие 120 школьников из 13 муниципальных образований республики.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!

ПРИЗЕР-ВАСИЛЬЕВА ВИКТОРИЯ, ученица  9»Г» класса.

Гордимся! Желаем дальнейших достижений!

       Сегодня в гимназии в рамках предметной недели математики, физики и информатики  прошёл Математический Квиз среди учащихся 8- х классов. Ребята состязались в решении логических задач, разгадывании математических ребусов, сопоставлении исторических фактов из жизни математиков. Игра прошла интересно и продуктивно. Первое место заняла команда учащихся 8Д класса, 2 место-8А класс, 3 место-8Г, 4 место-8В, 5 место-8Б класс. Молодцы, ребята!!! Благодарим учителей математики Сачко М.Н. и Шакирову А.А.  за отличную организацию игры!

Блокада Ленинграда - один из наиболее трагических периодов в истории Великой Отечественной войны. Подвиг ленинградцев стал ярким примером стойкости и героизма советского народа в борьбе с фашизмом.

27 января, в День снятия блокады Ленинграда, в нашей гимназии №32 были проведены мероприятия, приуроченные к этой важной дате.

С детьми провели беседы о жизни жителей осажденного города,показали презентацию «Снятие блокады Ленинграда».

Учащиеся 7 классов посмотрели фильм "Мы дети блокадного Ленинграда".

Все это произвело на детей неизгладимое впечатление, каждый ребенок почувствовал волнение и трепет о той информации, которую узнал в этот день. 

Пусть эта дата напоминает миру о том подвиге, который совершили жители блокадного Ленинграда. 

27 января в школьной библиотеке прошел библиотечный урок, на котором учащиеся  узнали о страшном периоде в жизни нашей страны, о стойкости своего народа в период блокады Ленинграда. Те, кто пережил блокаду, сумели совершить невозможное – не только пережить ледяной ад, но и остаться людьми. Они уходят, и вместе с ними уходит история. От нас зависит, чтобы она не ушла навсегда. На мероприятии учащиеся  прочитали вслух стихотворения О. Берггольц, Ю. Воронова. Ребята узнали о живом символе надежды блокадного Ленинграда - ласточке с письмом в клюве, как ожидание благих вестей с фронта..» Весточка из дома была радостным событием, которое придавало сил солдатам. И в продолжение этой темы была проведена акция «Письмо солдату», учащиеся написали письма  с благодарностью и поддержкой нашим сегодняшним защитникам Отечества, действующим участникам боевых действий или проходящим срочную/контрактную службу.

Завершением урока об  истории блокадного города стали строчки, прочитанные учащимся 6д Вячеславом Ткачевым: «Я не напрасно беспокоюсь: чтоб не забылась та война: Ведь эта память  - наша совесть. Она, как сила, нам нужна». 

         В гимназии стартовала предметная неделя математики, физики и информатики. С первого дня недели начались выпуски стенгазет, изготовление кроссвордов, загадок, ребусов. Выполненные ребятами материалы  привлекают внимание необычными фактами из истории математики, информатики, из жизни выдающихся ученых, нестандартными задачами. Ребята во время перемены подходили к выставке и с интересом решали  занимательные  кроссворды и головоломки. 

27 января  - дата, в которую наша страна вспоминает о снятии фашистской блокады Ленинграда советскими войсками. Как проходило полное освобождение города, сколько дней длилась блокада, как ее пытались прорвать, как выживали ленинградцы в это страшное время вы узнаете из книг. На выставке представлены  такие книги, как  «Вечный огонь Ленинграда» (А.Блатин), очевидца и участника героической обороны Ленинграда, материалы-воспоминания людей, переживших страшную блокаду.  А также трогательные стихотворения Ю.П. Воронова, который встретил войну подростком, которому ещё не исполнилось 13 лет, и все 900 дней блокады оставался в городе. Здесь также  вы можете вновь прочесть  стихи советской поэтэссы, прозаика, писательницы и военного журналиста Ольги Берггольц.  Цель выставки- сохранить и передать молодому поколению память о войне, для того чтобы помнили о самом главном – о ценности человеческой жизни.

23 января в рамках месячника родного языка прошел мастер-класс «Куклы в национальной одежде» среди учащихся 5-х классов нашей гимназии. Организаторами мероприятия выступили учителя родного языка — Зигания Магсумовна Шамсиева  и Флюза Фаеловна Валеева.

Цель мастер-класса заключалась в развитии интереса школьников к культуре своего народа, воспитании уважения к традициям и обычаям народов России. Учащиеся узнали много интересного о национальных костюмах разных регионов нашей необъятной Родины, увидели разнообразие узоров, орнаментов и украшений, характерных именно для каждой национальности.

24 января в молодёжном центре «Ковёр» прошла интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?».

Участники — ребята вместе с родителями и педагогами — погрузились в атмосферу командного мышления, где важно не только знать, но и уметь сообща находить нестандартные решения.

ПОЗДРАВЛЯЕМ КОМАНДУ 7»Г» класса с высоким результатом- 3 МЕСТО!

Игра стала настоящим праздником ума и находчивости. Вопросы, подготовленные организаторами, охватывали самые разные области знаний – от истории и литературы до науки и искусства. Каждая команда, вооружившись логикой и эрудицией, стремилась дать верный ответ, обойти соперников и доказать своё превосходство.