Внедрение новых технологий в образовательный процесс дошкольников способствует более эффективному восприятию ребенка, который стремится творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций и хочет получать новые знания об окружающем мире.
     Использование таких технологий безусловно влияет на формирование положительной мотивации к дальнейшему обучению.
     Воспитанники группы №2 "Пчёлки" с удовольствием и радостью используют данные технологии, они прыгают, изучают геометрические фигуры, закрепляют основные цвета.
Педагоги: Евдокимова А.С.
Трифонова Н.В.
Мл. воспитатель: Ахметзянова Л.И.

«Если красный – путь опасный.
Если жёлтый – погоди.
А зелёный, значит можно
Нам дорогу перейти»
Этот праздник - прекрасная возможность привлечь внимание детей и взрослых к безопасности дорожного движения. Ребята вспомнили, что участниками дорожного движения являются не только машины, но и пешеходы. Воспитанники средней группы, изготовили творческую работу "Светофор - наш друг", в технике "Обрывная аппликация". Ребята закрепили свои знания, вспомнили основы безопасности на улице, на проезжей части, поиграли в настольные игры, домино, лото. Воспитанники провели день с пользой, получили массу положительных эмоций и хорошее настроение!
Воспитатель: Яковлева Е.Ю.

Это замечательная возможность не только отметить праздник, но и повысить знания у детей о правилах дорожного движения.
Как провели этот день наши воспитанники:
- поговорили о значении светофора и его сигналах;
- создавали светофоры;
- обсудили, как правильно переходить дорогу и какие знаки нужно знать.

     Такой праздник не только развлечение для детей, он помогает им лучше понять важность соблюдения правил безопасности на дороге!
     Мы желаем всем водителям и пешеходам безопасной дороги!
Воспитатели Галеева Г.С.,Носова М.Н.

Арбуз считается одним из символов лета, который очень любят и взрослые, и дети. И сегодня дети старшей группы №6 «Радуга» познакомились с историей происхождения арбузов, их исторической родиной, рассказали о пользе для здоровья. Также ребята нарисовали рисунки «Арбуз». Все работы получились яркими, красивыми! Красавец - Арбуз доставил всем море позитива и хорошее настроение!
Цель: обобщить и расширить знания детей об арбузе (форма, размер цвет), способствовать развитию творческого воображения, любознательности, развитию мелкой моторики рук.
Воспитатели: Ваняшина В.А., Хабибрахманова З.Х., Торопова Е.Н.

Девочки и мальчики,
Все, без исключения,
Изучайте правила
Дорожного движения!

Воспитанники второй младшей группы "Солнышко"
Воспитатель Галеева Г.С.

ПАМЯТКА для граждан о профилактике и предупреждении дистанционных преступлений в сфере информационно-телекоммуникационных технологий
Чтобы не оказаться жертвой мошенников необходимо знать следующее:
– сотрудники любого банка никогда не просят сообщить данные вашей карты (номер карты, срок её действия, секретный код на оборотной стороне карты), так как у них однозначно имеются ваши данные;
– не при каких обстоятельствах не сообщать данные вашей банковской карты, а так же секретный код на оборотной стороне карты;
– хранить пин-код отдельно от карты, ни в коем случае не писать пин-код на самой банковской карте;
– не сообщать пин-код третьим лицам;
– остерегаться «телефонных» мошенников, которые пытаются ввести вас в заблуждение;
– лучше избегать телефонных разговоров с подозрительными людьми, которые представляются сотрудниками банка, не бойтесь прервать разговор, просто кладите трубку;
– внимательно читайте СМС сообщения приходящие от банка;
– никогда и никому не сообщайте пароли, и секретные коды, которые приходят вам в СМС сообщении от банка;
– помните, что только мошенники спрашивают секретные пароли, которые приходят к вам в СМС сообщении от банка;
– сотрудники банка никогда не попросят вас пройти к банкомату;
– если вас попросили пройти с банковской картой к банкомату, то это очевидно мошенники;
– не покупайте в интернет – магазинах товар по явно заниженной стоимости, так как это очевидно мошенники;
– никогда не переводите денежные средства, если об этом вас просит сделать ваш знакомый в социальной сети, возможно мошенники взломали аккаунт, сначала свяжитесь с этим человеком и узнайте действительно ли он просит у вас деньги;
– в сети «Интернет» не переходите по ссылкам на неизвестные сайты;
– действуйте обдуманно, не торопливо, помните, что «Бесплатный сыр только в мышеловке».
Противостоять мошенникам возможно лишь повышенной внимательностью, здравомыслием и бдительностью.

Воспитанники первой младшей группы №10 с удовольствием любят играть в песочнице. Игры в песочнице для трёхлетних детей способствуют развитию мелкой моторики, воображения, сенсорного восприятия и социализации, предлагая разнообразные занятия: от пересыпания песка и создания отпечатков до постройки "куличиков" и "гаражей" для игрушек.

Воспитатель: Булатова Г.Т.

Игры с песком имеют большое значение для малыша.
- Песок стимулирует руку малыша. Никакая пальчиковая игра не заменит многообразия движений. С песком можно экспериментировать (пересыпать, сжимать, просеивать).
- Песчинки стимулируют кожный покров рук малыша. Это способствует развитию головного мозга.
- Трогая руками песок, ребенок развивает мелкую моторику, развивает творческие способности, воображение и фантазию.
Малыши группы раннего возраста №2 "Пчелки", очень любят играть с песком и водой, развивая свое творчество и фантазию.
Педагог: Евдокимова А.С.
Мл. воспитатель: Ахметзянова Л.И.

     «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».
     Конструирование – одно из самых любимых детских занятий. Оно является не только увлекательным, но и полезным для малыша. Конструирование создает необходимый фундамент всестороннего развития ребенка.
     Воспитанники группы раннего возраста №2 "Пчёлки" с удовольствием играют с кубиками, строя свои первые постройки.
Педагог: Евдокимова А.С.
Мл. воспитатель: Ахметзянова Л.И.