Педагоги нашего детского сада присоединились к Всероссийской акции «Георгиевская ленточка»! Это символ нашей памяти и уважения к подвигу советского народа в Великой Отечественной войне.

В нашем детском саду прошло занятие по изготовлению тематической поделки «Светлая память в детских ладошках».

Воспитанники группы № 4 "Огоньки" вместе с педагогами изготовили трогательную коллективную работу. В основе композиции — символ мира и памяти, а лучиками Вечного огня стали разноцветные отпечатки детских ладошек.

Цель этой поделки — в доступной для малышей форме рассказать о важности сохранения истории и уважения к подвигу ветеранов. Педагоги обвели ладошки малышей, а затем вместе, рука в руке, раскрасили бумагу в цвета язычков огня.

Готовая работа заняла почетное место на выставочном стенде, чтобы каждый родитель и гость сада мог увидеть, как даже самые маленькие сердца помнят о великом подвиге.

Пусть память живет не только в обелисках, но и в детских сердцах и ладошках!

В рамках Года дошкольного образования  прошел конкурс профессионального мастерства "Музыкальный руководитель 2026". Наш педагог Шафигуллина Гульнур Губайдуловна победила в номинации «Призвание — Педагог».
Мы видели, сколько труда вложено в каждое конкурсное испытание. Сколько терпения понадобилось, чтобы довести каждую ноту и каждое движение до совершенства. Сколько эмоций пережито на этом пути — от волнения перед выходом до слез радости на сцене. Но самое главное — это невероятный личный рост. Наш педагог доказала, что учиться и расти никогда не поздно, и что профессионализм совместно с любовью к детям, всегда побеждает.

Спасибо за создание уникальной профессиональной сцены, за честное судейство и атмосферу творчества организаторам конкурса.
Вы доказали: конкурс — это не испытание, а трамплин к росту.

Отдельное, самое тёплое спасибо хотим сказать творческой группе, тем, кто оставался в тени, но был рядом каждую минуту. Спасибо за вашу поддержку, идеи и веру. Вы — наша команда, наши крылья и тыл.

Позади — конкурсные дни и переживания. Впереди — новые творческие вершины. Но главное уже случилось: наш педагог доказал, что призвание — это когда не просто работаешь, а горишь. И этим огнем можно согреть каждого ребенка.

#ГодДошкольногоОбразования

#ГДОТатарстан

В рамках Всероссийского дня «Эколят» средняя и старшая группы стали участниками квест-игры «Эколята – защитники природы». Вместе с героями Шалуном, Тихоней, Ёлочкой и Умницей ребята вспомнили правила поведения в лесу, научились отличать живую природу от неживой и потренировались сортировать мусор.

Итогом недели стал плакат-макет «Две планеты». На одной половине дети изобразили загрязнённую Землю, на другой – цветущий и чистый мир. Сравнив две планеты, дошкольники сделали главный вывод: мусорить нельзя, Землю надо беречь.

Такие занятия помогают детям не просто запомнить правила, а вырасти по-настоящему неравнодушными к природе.

#ГодДошкольногоОбразования

#ГДОТатарстан

В рамках Года дошкольного образования в нашем детском саду прошло мероприятие, посвященное дню рождения великого татарского поэта Габдуллы Тукая. Этот праздник стал ярким примером того, как в системе дошкольного воспитания решаются задачи приобщение детей к культурному наследию. Соблюдая традиции приемственности это мероприятие объединил дошколят, педагогов и почетных гостей – учеников и учителей из школы №17. Такие события особенно значимы в Год дошкольного образования, ведь именно в детском саду формируется фундамент нравственности, к любви к родному языку и уважения к традициям. Через произведения Г.Тукая наши воспитанники учаться добрате, дружбе и взоимопомощи.

Ребята с большим воодушевлением читали любимые стихи Тукая, проникнувшись глубиной и ритмикой родного языка. Настоящим украшением праздника стали театрализованные постановки: юные артисты мастерски разыграли сценки «Коза и баран», а также трогательную историю «Бабочка и мальчик». Звонкие и задорные песни на стихи поэта создали атмосферу радости и дружбы.

В разгар праздника в зале появился Шурале! Наши дети помогли   лесному герою и научили его добрым, вежливым словам. Шурале не только подружился с детьми, но и закружил всех в веселом флешмобе!

Такие встречи очень важны: они не только знакомят детей с культурным наследием татарского народа и творчеством Г. Тукая, но и укрепляют связь между детским садом и школой. Праздник прошел в теплой, творческой атмосфере и подарил всем участникам заряд хорошего настроения!

#ГодДошкольногоОбразования

#ГДОТатарстан

В коррекционной группе прошла познавательная опытно-экспериментальная деятельность «Посадка комнатных растений». Это событие стало важной частью трудового воспитания дошкольников.

 Занятие строилось с учётом коррекционно-развивающих задач:

 · формирование бытовых навыков;

· развитие мелкой моторики, внимания и речи;

· понимание причинно-следственных связей (земля – корень – вода – рост);

· воспитание бережного отношения к растениям, трудолюбия и умения работать рядом, не мешая друг другу.

 Для детей комнатные растения – это прежде всего опыт заботы и ответственности за другое живое существо.

 С особым старанием под руководством педагога ребята посадили новое растение. Каждый этап – от подготовки горшка до полива – вызвал искренний интерес. Дети получили огромное удовольствие от проделанной работы и массу положительных эмоций.

 Теперь маленькие «садоводы» будут наблюдать за своим зелёным другом и заботиться о нём.

В старшей группе завершилась тематическая неделя, посвящённая 12 апреля — Дню космонавтики. Ребята изучали планеты, звёзды и конечно, строили космические корабли.

Но простой аппликацией дело не ограничилось. Дети вырезали и клеили свои ракеты, а потом… произошло чудо! С помощью искусственного интеллекта мы «оживили» их поделки.

Статичные бумажные модели пришли в движение: зажигались двигатели, открывались люки, а ракеты улетали в открытый космос прямо с монитора. Глаза детей светились ярче звёзд!

 Что развивали: моторику, воображение, интерес к науке и технологиям.

Что запомнили: космос — это не только далеко, но и очень увлекательно, особенно когда дружишь с ИИ.

В коррекционных группах нашего сада  прошли тематические занятия по художественному развитию.

Для ребят творчество — это не просто развлечение, а важный инструмент коррекции. На этот раз мы совместили лепку (работа с фактурой и формой) и аппликацию (чувство цвета и композиции).

 ✨ Чем полезны такие занятия?

✅ Стимулируют нервные окончания на пальцах (развитие речи).

✅ Учат концентрации внимания.

✅ Помогают справиться с тревожностью через тактильный контакт с материалами.

 Смотрите, какие красивые работы получились у наших юных художников!

В средней группе дети играют в сюжетно-ролевую игру «Доктор». С точки зрения ОБЖ это важно, потому что:

1. Формирует правильное отношение к здоровью: дети усваивают, что при болезни нельзя заниматься самолечением — нужно обращаться к взрослому или врачу.
2. Снимает страх перед медработниками: ребенок учится доверять людям в белых халатах, что в экстренной ситуации поможет не растеряться и вовремя обратиться за помощью.
3. Закладывает основы безопасного поведения: в игре дети понимают, что лекарства, шприцы, градусники — не игрушки, их нельзя трогать без разрешения взрослых (профилактика отравлений и травм).
4. Обучает простейшим действиям при травме: промыть царапину, позвать на помощь — эти навыки, отработанные в игре, могут пригодиться в реальной ситуации.

Таким образом, игра помогает детям освоить важные правила сохранения жизни и здоровья.

Слово «Навруз» означает «новый день». Навруз – это период пробуждения природы, наступления тепла и начало весеннихполевых работ. Навруз – это праздник урожая, труда, мирной жизни. Навруз – это гимн родной природе, праздник всеобщего согласия. А хозяйкой этого праздника является   Наврузбика.

И в нашем детском саду прошел прекрасный праздник весны – Навруз. Дети рассказали стихи о весне, спели песни, прошли разные командные эстафеты. Вместе с детьми проводили зиму и встретили красавицу Весну – Наврузбика