В возрасте 2-3 лет дети начинают ходить в детский сад, у них начинает процесс вхождения в социум, период знакомства с первыми социальными нормами. В первой младшей группе воспитатель Вероника Павловна провела с детьми занятие по закреплению навыков гигиены. Малыши объяснили кукле Даше как нужно соблюдать чистоту рук: показали умывальную комнату, процесс мытья рук, использования индивидуальных полотенец. По завершению занятия ребята успели порисовать как течёт водичка из крана.

Воспитанники нашего детского сада продолжают изучать окружающий мир. Гульнур Равгатовна и дети группы 10 в своей исследовательской лаборатории изучали свойства воды. В ходе опытов они выяснили, что вода не имеет цвета, запаха и вкуса. Все эти свойства может приобрести при взаимодействии с другими веществами. В финале исследования ребята провели очень яркий опыт по окрашиванию воды. После занятия воспитанники Гульнур Равгатовна не только качественно запомнили все свойства исследуемого объекта, развивали умение ставитьтвлпросы и находить ответы, но зарядились положительными эмоциями и от радуги на тарелке.

27 января в «Снежном городке Эколят» детского сада №28 «Снежинка» прошел экологический квест для детей старшего дошкольного возраста. Ребята в раздевалках, собираясь на прогулку, нашли письмо от Елочки, которая приглашали их решить увлекательные и сложные задачи сохранения природы.

Квест проходил по станциям. Воспитанники нашего детского сада вместе с Эколенком Тихоней решали проблему сбора и сортировки мусора, с Умницей выясняли правила поведения человека на природе, посетили «птичью» столовую эколенка Шалуна.

В финале мероприятия всех ребят посвятили в Эколята. Они принесли клятву беречь и защищать природу и получили памятные медали.

Малыши группы №3 в рамках образовательной деятельности потушествовали на речевом поезде в деревню к бабушке. Воспитатель Диляра Дамировна используя игровые методы показала занятие по речевому развитию и формированию звуковой культуры речи во второй младшей группе.

Все дети с раннего возраста очень любят сказки, а педагоги очень хорошо знают ценность сказок в воспитании и развитии малышей. Нина Ивановна со своими воспитанниками на занятии по развитию речи отправились в путешествие по дорогам сказок. Ребята из группы 8 не только хорошо знают и рассказывают многие народные сказки, но и умеют рассуждать преодолевая сказочные препятствия на своём пути.

Сказки помогают не только развить речь детей, но и служат отличной основой для таких занятий как формирование элементарных математических представлений. Воспитанники средней группы №2 вместе с педагогом Лирой Николаевной отправились спасать Иванушку, которого гуси-лебеди утащили к Бабе-Яге. По пути они решали мноество различных задач: выбрать правильную дорогу - закрепление навыков сравнения по длине и ширине; помочь печке испеь пирожки - работа с геметрическими фигурами; снять с яблони яблоки - счет в пределах 5 и многое другое.

На территории МБДОУ «Детский сад №28 «Снежинка» этой зимой появился «Снежный городок». Его создание позволяет педагогам решить ряд образовательно-воспитательных задач.

Главными героями «Снежного городка» являются Эколята, они стали для наших воспитанников символом бережного отношения к окружающей природе и помогают педагогам осуществлять задачи экологического воспитания.

Различные снежные постройки позволяют грамотно организовать двигательную активность детей разного возраста. Тихоня приглашает ребят пройти лабиринт, рядом с Умницей разместились яркие препятствия для перешагивания, Шалун зовет ребят на кольца, которые можно использовать по принципу игры в «Классики», для перешагивания, а так же как игру «Попади в цель». Также на территории городка поселились Озорная Лягушка для тренировки детей в метании и Сказочный Ёж, используемый по принципу кольцеброса. В нашем «Снежном городке» построена ледяная горка – одно из самых любимых зимних развлечений детишек разных возрастов. Стоит отметить, что недалеко от «Снежного городка» есть Старинная Крепость, которую возвели воспитанники подготовительных групп во время оттепели.

Немалую роль «Снежный городок» играет в познавательном развитии детей.

В процессе его строительства ребята с педагогами изучили возможные состояния воды: жидкое, твердое и газообразное, провели соответствующие опыты. Для «Снежного городка» наши воспитанники совместно с родителями сделали цветной лед, используя для его создания пищевые красители.

Наш «Снежный городок» используется педагогами для проведения бесед по теме охраны природы в зимний период. В этом им помогают Эколята. Вокруг фигур достаточно места для размещения выносного и демонстрационного материала. Большие возможности «Снежный городок» дает в вопросах организации квестов: здесь можно организовать работу групп по станциям, в чем так же немалую роль играют Эколята, провести эстафеты, включить задания на скорость прохождения препятствий.

Таким образом, «Снежный городок Эколят» стал источником ярких эмоций и новых знаний для наших воспитанников этой зимой.

Детям с раннего возраста свойственно задавать много вопросов, стремясь побольше узнать как устроен окружающий их мир. Воспитатель группы 8 Фания Галиаскаровна со своими воспитанниками изучали свойства дерева: проверяли на прочность, плавучесть, твёрдость, хрупкость; обсудили возможности применения дерева в жизни человека.

На занятиях по ознакомлению с окружающим миром воспитанники нашего детского сада изучают различные аспекты природы и прородных явлений, закономерностей социальных отношений. Воспитатель группы №6 Елена Владимировна подготоила и провела с детьми своей группы увлекательное занятие - путешествие в зимний лес. Ребята помогли маленьким детенышам лесных зверей найти своих родителей, определили где чей хвост и закрепили навыки образования прилагательных, потренироали фонематический слух. Занятие прошло интересно, все дети были активны и заинтересованы.

В городе Набережные Челны объявлен Всероссийский конкурс на лучший «Снежный городок Эколят». Данный конкурс является одним из мероприятий Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов.
На территории нашего детского сада усилиями коллектива, воспитанников и родителей создаётся "Снежный городок" в лучших традициях организации двигательной активности детей зимой. Кроме того при создании городка ребята вместе с педагогами и родителями провели ряд занимательных опытов с водой, снегом и льдом.