Сегодня в нашем детском саду прошел тематический день сказок и костюмированнное шествие "Сказка я тебя знаю!".  Простые, мудрые, прекрасные сказки сопровождают нас везде. Сказка очень важна для ребенка. Она развивает ум, речь ребенка, закладывает положительные черты характера в личность ребенка. И мы, взрослые, должны способствовать этому. Чтобы ребенок полюбил сказку, нужно чтобы она прошла через разные виды его деятельности. В группах были созданы все условия для работы с детьми по данному направлению. В удобно расположенном книжном уголке имеются разные виды книг по жанрам сказок. Вот и сегодняшний день сказок был ярким и насыщенным. Утро встречало детишек веселыми песенками из мультфильмов и сказок. На зарядке все превратились в веселых сказочных персонажей. В группе дети имели возможность поучаствовать в сказочной викторине «Отгадай героя сказки". А во время прогулки прошло костюмированное  шествие героев сказок.

Одним из самых интересных и занимательных дел в детском саду всегда было экспериментирование. В детском саду прошла «Неделя экспериментирования», целью которой было привлечь внимание детей к такому виду деятельности как экспериментирование; познакомить детей с некоторыми свойствами воды, научили проводить несложные опыты с использованием подручных средств и предметов; учили рассуждать, анализировать, делать выводы и объяснять с научной точки зрения. В процессе экспериментирования дети получали возможность удовлетворить свою любознательность и получили ответы на волнующие их вопросы «Почему? Зачем? Как? Что будет, если?», почувствовали себя учеными, исследователями, первооткрывателями. Исследования увлекали и удивляли мальчишек и девчонок, вся неделя прошла в атмосфере творчества, интереса, познавательной активности. Ребята убеждались в том, сколько всего необычного есть в мире! Педагоги в своей деятельности развивали познавательную активность, любознательность, стремление к исследованию и экспериментированию с предметами, материалами, природными объектами. Организованная совместная деятельность позволила детям самим добывать информацию об изучаемых объектах, а педагогам - сделать процесс обучения более эффективным и удовлетворяющим естественную любознательность детей.

 У каждого народа есть свои традиции, праздники, игры. Одним из значимых и больших праздников в нашей Республике считается  Сабантуй (праздник плуга). Сабантуй - это веселое празднование окончания полевых и посевных работ, на котором не утихают национальные песни и пляски, шуточные конкурсы и спортивные состязания. .

 В программу праздника были включены индивидуальные выступления детей, ребята читали стихотворения о родном крае, о празднике. А также ребята соревновались в силе, ловкости и выносливости, поиграли в  игры соревновательного характера: «Бой мешками», «Конные скачки», «Бег в мешках», «Кто быстрей перенесет яйцо в ложке»,  «Перетяни канат». 

 В празднике приняли участие все дети. Ребята показали свою ловкость и умения в национальных играх.  А затем вместе с гостями  праздника – татарской красавицей и малаем, воспитанники водили хоровод и танцевали под национальную музыку.

У маленьких участников Сабантуя надолго останутся незабываемые впечатления об этом красивом национальном празднике.

     Воспитатель Ландыш Мунавировна Фардиева провела День лесной поэзии с детьми старшего дошкольного возраста. Цель мероприятия: Создание у детей радостного настроения от совместной деятельности, обогащение эмоциональной сферы воспитанников яркими впечатлениями.

       Природа – неиссякаемый источник духовного обогащения детей. Ребенок постоянно соприкасается в той или иной степени с природой. Бесконечно разнообразный мир природы вызывает  у детей живой интерес, любознательность, побуждает их к игре и художественно-речевой деятельности. Впечатления от родной природы, полученные в детстве, запоминаются на всю жизнь и часто влияют на отношение человека к природе. 

      Познавать явления природы, раскрывать тайны жизни зверей, птиц, насекомых и растений - это полезное, увлекательное и интересное дело, доступное всем.  Прекрасное и возвышенное отношение к природе тесно связано с интеллектуальным развитием человека, на что указывают многие психологи и педагоги.          

«Нам по нраву только тот,
Мир лесной кто бережет,
Тот, кто веток не ломает,
Тот, кто птичку не спугнет,
Мухомор пинать не станет,
И костер не разведет.
Кто всегда, всегда в лесу
Уважает тишину».

         В музыкальном зале ДОУ  8 и 9 июня прошли  прошли Дни лиственных  и хвойных деревьев.
Цель мероприятия: уточнить и расширить представления детей о лиственных и хвойных деревьях,в доступной форме рассказать детям о пользе деревьев, развивать любознательность, познавательный интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, уважительное и заботливое отношение .
      Воспитатели Сафина С.И. и Гарипова Л. Р. подготовили для детей  призентации  о  деревьях. педагоги рассказали, что все деревья  разные, но они состоят из одинаковых частей- корень, ствол, ветки, листья.
Беседовали на тему, что дает нам лес: Деревья очищают воздух, они радуют глаз, из деревьев изготавливают различные предметы, строят дома, делают бумагу и т. Играли в  игру «Узнаю деревце», где ребята учились  находить дерево по описанию. А также с  ребятами воспитатели обсудили  правила поведения в лесу.

       Воспитанники узнали много интересного и познавательного о деревьях.

Сегодня в Детском саду прошел Праздник Эколят «Эколята - дошколята защитники природы». Основными целями мероприятия являлись экологическое просвещение воспитанников, формирование у них ответственного экологического поведения. Дошколята прослушали гимн «Эколят», дали клятву беречь и охранять природу и в роли юных экологов и исследователей отправились на защиту родной природы: выполнили задание по раздельному сбору мусора, полили цветы на клумбе и в огороде грядки. Собирали ветки на участке.

День прошел весело, интересно. А главное познавательно.

Лето – такое время года, когда жизнь в детском саду совершенно меняется. Это сезонный отрезок времени, в который реализуется система мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей. 

Воспитательно-образовательный процесс состоит из образовательной деятельности, осуществляемой в процессе организации различных видов детской деятельности игровой, трудовой, музыкальной, чтения, образовательной деятельности, осуществляемой в ходе режимных моментов, самостоятельной деятельности детей и взаимодействием с семьями воспитанников. Основную часть времени дети проводят на улице. Пребывание дошкольников на свежем воздухе в летний период укрепляет и закаливает детский организм, оказывает положительное влияние на всестороннее развитие. Основная задача взрослых – как можно полнее удовлетворить потребность растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении. Обеспечить необходимый уровень физического и психического развития детей поможет четко спланированная система мероприятий оздоровительного, познавательного и развлекательного характера. 

Для того, чтобы полноценно организовать работу летний оздоровительный период, воспитатель Фардиева Л. М. организовала для педагогов ДОУ №15 Выставку методической литературы «Организация работы с детьми в летний оздоровительный период». Ландыш Мунавировна  сделала подборку игр, бесед о лете, загадок, пособий по организации прогулок с детьми.

"День защиты детей" отмечает вся страна. И наш детский сад отметил этот прекрасный праздник в ярких красках.

Дети были в восторге, к ним пришли в гости весёлые клоуны "Веселинка" и  "Веснушка". Дети пели песни, играли в игры, танцевали, веселились, радостно встречали лето!

Международный день детей — один из самых старых международных праздников.  Решение о его проведении было принято в 1925 году на Всемирной конференции, посвящённой вопросам благополучия детей, в Женеве.

В 1950 году 1 июня был проведён первый Международный день защиты детей, после чего этот праздник проводится ежегодно.

Семья – это неотъемлемая часть общества, которая способствует формированию гармоничной личности. 

Сегодня в нашем ДОУ педагог-психолог Сафина Р. А. провела  мероприятие психологическая гостиная "Семейная радуга" для родителей и детей. Цель мероприятия направлена на развитие  у детей и родителей интереса к совместному времяпровождению . Задачи: формировать культуру общения взрослых и детей. Развивать чувство уважения друг к  другу. Воспитывать доброту и взаимопонимание между членами семьи.

В современной жизни родителям не всегда хватает времени на детей. Некоторые родители уверены, что главное это одеть, обуть, накормить ребёнка. Но это большое заблуждение. С ребенком нужно общаться, играть,  научить его размышлять, думать, мечтать, творить. В нашем мероприятии "Семейная радуга"  принимали участие и родители, и их дети.На нашем мероприятии мы хотели показать, важность совместного времяпровождения с детьми.
С родителями и детьми  мы поговорили о радуге: когда она появляется, вспомнили какие цвета в неё входят, узнали, что бывает лунная радуга. Каждый цвет радуги приготовил задание для своих гостей. Дети вместе с родителями, рассказывали о своих мечтах, проходили сложные лабиринты, разгадывали загадки, делали друг другу расслабляющий массаж. Так же было много объятий, поцелуев и признаний в любви.
Мероприятие вызвало много положительных эмоций и дала возможность сделать друг для друга что-то доброе, милое, приятное. А, значит, каждая семья стала ещё дружнее и ближе друг к другу.