Наступил второй месяц лета, и, к сожалению, многие родители забывают о том, что открытое окно может быть смертельно опасно для ребёнка. Падение из окна — является одной из основных причин детского травматизма и смертности, особенно в городах. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности. Каждый год от падений с высоты гибнет огромное количество детей. Будьте бдительны! Никогда не держите окна открытыми, если дома ребёнок! Вам кажется, что Вы рядом, но секунда, на которую Вы отвлечетесь, может стать последней в жизни Вашего ребёнка. Не ставьте мебель поблизости окон, чтобы ребёнок не взобрался на подоконник и не упал вниз. Не позволяйте детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон. НИКОГДА не рассчитывайте на москитные сетки! Они не предназначены для защиты от падений! Напротив — москитная сетка способствует трагедии, ибо ребёнок чувствует себя за ней в безопасности и опирается, как на окно, так и на неё. Очень часто дети выпадают вместе с этими сетками. По возможности, открывайте окна сверху, а не снизу. Установите на окна блокираторы, чтобы ребёнок не мог самостоятельно открыть окно. Защитите окна, вставив оконные решетки. Решётки защитят детей от падения из открытых окон. Если вы что-то показываете ребёнку из окна — всегда крепко фиксируйте его, будьте готовы к резким движениям малыша, держите ладони сухими, не держите ребёнка за одежду. Вы можете обратиться в специальные фирмы, занимающиеся их монтажом и выбрать наиболее подходящие вашему типу окон. Давайте детям уроки безопасности. Учите старших детей присматривать за младшими. Никогда не оставляйте ребёнка без присмотра!

Сегодня любители задач на логику и сообразительность празднуют Международный день головоломки. Праздник приурочен к дате рождения изобретателя, пожалуй, самой известной и популярной головоломки в мире, - Эрнё Рубика, однако, посвящён он любым видам головоломок. Их насчитывается великое множество: это устные - шарады, загадки; с предметами - с карточками, спичками; механические - всем известные «Пятнашки», а также печатные и многими особенно любимые - кроссворд, судоку, сканворд, ребус и др. По мнению ученых, те, кто любят разгадывать головоломки, участвуя в коллективных играх с семьей или с друзьями, чаще чувствуют себя счастливыми. Головоломки помогают не только увлекательно провести досуг, но и отлично тренируют память и воображение, развивают внимание, смекалку и умение концентрироваться. Развивающие головоломки - идеальный способ показать ребенку, что процесс обучения может быть интересным. Поэтому нашим ребятам сегодняшний праздник пришелся по душе. Ну а мы верим, что перед нами не просто малыши, умело и с удовольствием собирающие пазлы, конструкторы и кубик Рубика, а наша будущая научная элита!

Навыки и умения, приобретенные в дошкольный период, будут служить крепкой основой для получения знаний и развития способностей в старшем возрасте. Преобладающим среди всех этих навыков является навык логического мышления, т.е. умение «совершать работу в уме». В целях развития логического мышления необходимо ставить перед ребенком задачи, требующие от него самостоятельного проведения анализа, сравнения, построения умозаключений. Прекрасный способ для развития этих навыков у малышей - игра. Ведь игра является естественной развивающей средой для детей. Практика показывает, как через игровую форму порой сложные и совсем малоинтересные упражнения и задания становятся для детей очень увлекательным занятием. Так, нашим ребятам полюбилась настольная игра "Крестики-нолики 3D". Это классическая игра в современном формате в трехмерной версии. Игра отлично развивает пространственное и стратегическое мышление, логику и воображение. Конструкция игры - сборно-разборная. На начальном этапе можно играть на отдельных пластинах, а затем игрушка собирается - и игра усложняется. Выигрывает тот, кто в конце игры закроет больше линий шариками своего цвета. Игра надолго увлекает внимание ребят. Более того, она очень интересна не только детям, но и взрослым. 

Погода радует каждый день, поэтому наши ребята с пользой, активно и весело проводят на прогулке время. Пока одни задорно играют в мяч, другие забавно ловят морских обитателей, плавающих в емкости, с помощью магнитных удочек. Казалось бы, игра незамысловатая, но при этом она отлично развивает сенсорные навыки, способность концентрировать внимание, моторику и координацию движений, а также усидчивость, меткость и упорство. Игра очень увлекательна и захватывает внимание участников игры надолго. Малыши учатся размышлять, куда направить «крючок», чтобы рыбка точно на него попалась. Таким образом развивается логическое мышление. Магнитная рыбалка учит отличать фигурки по форме, весу, цвету и определять количество присутствующих предметов. Данная игра нравится всем нашим детям без исключения - и мальчикам и девочкам, поэтому магнитная рыбалка стала одним из полюбившихся занятий для весёлого времяпровождения на прогулке.

Приоритетными направлениями в деятельности детского сада являются охрана жизни и укрепление здоровья детей, приобщение их к ценностям здорового образа жизни. Особое внимание уделяется здоровьесбережению воспитанников в летний оздоровительный период. Основными средствами оздоровления выступают естественные факторы: солнце, воздух, вода. Для укрепления здоровья детей в летний период в детском саду создана «Тропинка здоровья». Это один из современных и очень удобных здоровьесберегающих методов, применяемых сегодня в воспитательном процессе. "Тропинка здоровья" представляет из себя дорожку, состоящую из естественных, подручных и природных материалов. Дорожка оборудована таким образом, чтобы детские босые ножки могли пройтись по разным на ощупь поверхностям, которые будут массировать ступни. Как известно, на ступнях человека расположено порядка шестидесяти активных зон, связанных с различными органами. Оказывая на них воздействие разной степени интенсивности, можно повысить иммунитет ребенка, энергетику, снять стресс и улучшить его общее психоэмоциональное состояние. Основными целями организации тропинки здоровья являются: профилактика плоскостопия, улучшение координации движения и функций сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Проходя по тропинке, ребенок начинает лучше понимать возможности своего тела и учится тем самым относиться к нему бережнее. Таким образом, правильно оформленная и оборудованная тропа здоровья в нашем детском саду помогает увлечь детей игрой в здоровье.

8 июля в России отмечается очень душевный и глубокий по смыслу праздник - День семьи, любви и верности. Этот праздник призван напомнить, что семья – это самое главное в жизни каждого человека, это близкие и родные люди, это те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. На протяжении недели с ребятами проводились беседы о празднике. В группах ребята с воспитателями приготовили стенгазеты из любимых семейных фотографий и рисунков на эту тему. Дети разучили песни и стихи о семье, вспомнили поговорки и загадки, рассказали о своих семьях. У праздника очень нежный символ - ромашка. Она издревле считается символом любви, а множество ее лепестков напоминают крепкую семью, в которой царит любовь и верность. Наши ребята изготовили красивые цвточные поделки, подготовив и украсив с воспитателями красивую фотозону, приуроченную к празднику. Мы надеемся, что наши ребята пронесут через года главную и в то же время простую истину о том,что семья - главное богатство в жизни человека, и у каждого из них будет крепкая, дружная, любящая и любимая семья.

Сегодня у нас необыкновенный день. С самого утра в саду царит праздничная, дружественная, веселая атмосфера. Всем известно, что первым украшением девочек является бант, который они ежедневно заплетают в косички. Девочки любят свой бант и гордятся им. Мы также знаем, что и мальчики любят наряжаться и прихорашиваться не меньше девочек. И свои бабочки они надевают только в самые торжественные моменты и на праздники. Сегодня у нас день бантиков и проходит он ярко, красиво, креативно, с играми и шутками. И дети, и сотрудники украсили себя бантиками всевозможных видов, прикрепив их к прическе, на одежду и на запястье, как браслет. Забавные конкурсы развеселили всех участников праздника. Бантики тоже порой не слушаются и очень часто завязываются в узелки. Поэтому ребятам пришлось посоревноваться – кто быстрее развяжет запутавшиеся бантики, кто быстрее развяжет нужный по цвету бантик с веревки. Показ моделей превратил праздник в настоящее шоу. Фантазия участников, количество и красота бантиков всех цветов, форм и размеров покорили всех присутствующих. День бантиков подарил веселый настрой не только воспитанникам, но и сотрудникам нашего сада, которые тоже украсили себя бантиками, пели, танцевали и веселились вместе с детьми на празднике.

Фотографии с мероприятия вы можете посмотреть в разделе Медиатека.

Для развития речевых навыков воспитанников наши педагоги применяют различные дидактические игры. При этом сделать обучающую игру можно из обычных кубиков. Дидактическая игра «Составь предложение из кубиков» помогает малышам получить навыки согласования слов в предложении, воспитывает интерес к грамотному общению. Эта игра состоит из нескольких кубиков, на каждом из которых изображены рисунки, обозначающие разные части речи, цвета, геометрические формы. Для составления фразы или предложения, детям нужно их согласовывать между собой. Соединяем в игре два кубика – предмет и действие. Объединяем в словосочетание выпавшие картинки: «Что это? Что делает?», заодно уточняем у ребенка, бывает ли такое. Например, девочка летит на самолете. Сочетания могут быть как логически правильными, так и невозможными, что вызывает у детей смех и снимает напряжение. С помощью таких игр у ребенка совершенствуется грамматический строй речи, важный для дальнейшего успешного обучения в школе.

Большинство детей очень любит играть в театр, фантазировать, придумывать персонажей и обыгрывать любимые сказки. Примерно с двух лет у ребёнка появляются первые попытки пересказать знакомую ему сказку, стихотворение или часть несложного диалога. Это важное упражнение для развития речи, а также навык понимания и умения анализировать услышанное, выделять главную мысль. Театрализованная деятельность помогает ребятам научиться выражать свои мысли, побороть робость, вести себя более открыто и непринужденно. Наши педагоги стараются всегда удивить и заинтересовать ребят многообразием видов театральных игр - это пальчиковый театр, бумажный театр, настольный театр из пластиковых пробок, стаканчиков или кубиков, деревянный театр, театр из одноразовых пластиковых ложек. Сегодня мы решили разыграть спектакль, устроив театр на палочках. В процессе создания театра на палочках ребёнок может развить мелкую моторику рук, фантазию и воображение, а во время постановки спектакля - поставить грамотную речь, пополнить активный словарный запас и научиться выступать перед публикой. Делается этот театр на палочках вместе с детьми быстро и весело. И всего через пару минут малыши попадают в захватывающий мир сказки, придуманнымй ими же самими.