Готовясь к мероприятию, студенты провели исследование в призме актуальной проблемы (Интернет-зависимость будущего специалиста), раскрыли практическую значимость исследования, логично соотнесли выдвинутые задачи с выводами – выполнили все требования, предъвляемые к научно-исследовательским работам. Однако у представляющих наш ссуз студентов остался неприятный осадок от мероприятия: оценивали докладчиков в данной секции студенты (председатель и сопредседатель в данной секции из числа обучаемых вуза Казани, в остальных секциях – преподаватели из числа профессорско-преподавательского состава).

Надо сказать, оригинальность работы студентов на антиплагиат составляет 98 % (ссылки даны на известный тест Кимберли Янга по выявлению интернет-зависимости). Кроме того, до участия в молодёжном форуме студенты неоднократно выступали с обсуждением данной проблемы в учебных группах ссуза.

Не выходя за грани эмоционального восприятия прецедентного случая, предлагаем вниманию итоговый продукт проектно-исследовательской деятельности – презентацию-обобщение.

М.А. Шуленкова, преподаватель