В рамках  "Недели профсоюза" для старшеклассников был проведён профсоюзный урок. Председатель профсоюза познакомила ребят с профсоюзным движением, рассказала о том, что такое профсоюзы, как они создавались, чьи права и интересы отстаивают.
Ребята узнали о правилах приема на работу, преимуществах, которыми они пользуются, как несовершеннолетние, нюансах составления трудового договора, и как с помощью профсоюза защищать свои трудовые права. Обо всем этом старшеклассники узнали на профуроке, где им очень просто и понятно рассказали о серьёзных вещах.
Ребята в форме деловой игры получили возможность найти решение в конфликтной ситуации, связанной с трудоустройством или нарушениями прав несовершеннолетних на работе. Разговор получился доверительный.

Путь зерна от посева до выпекания хлеба – это сложный процесс, включающий труд  многих людей. В маленьком кусочке хлеба большая работа многих людей. Поэтому необходимо ценить хлеб, проявлять уважение к народным традициям, связанным с хлебом.
23 сентября в нашей школе прошло новое занятие курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» на тему: «Путь зерна». Мероприятие посвящено   формированию у обучающихся знаний о процессе выращивания зерновых изделий, знакомству школьников с деятельностью агропромышленного комплекса (АПК) России,  воспитание уважительного отношения к хлебу, к труду людей, занятых в сельском хозяйстве.

19 сентября в школе, Фарит хазрат, провёл беседу с учащимися на тему «Духовность и нравственность в современном мире».
На простых и ярких примерах хазрат объяснил детям: что есть добро и зло, что такое совесть, какую роль она играет в жизни каждого человека. Рассказал ребятам о взаимоотношениях в семье, о том, что любовь к своим ближним нужно воспитывать, прежде всего, в семье. Сделал акцент на том, что в первую очередь нужно любить и уважать своих родителей и своих наставников, то есть учителей и воспитателей.
И , конечно, хочется надеяться, что беседа принесет свои добрые плоды в жизнь ребят. Фарит хазрата выслушали с неподдельным интересом не только обучающиеся, но и педагоги школы. В итоге беседа прошла живо и интересно.

Сегодня ,педагоги школы участвовали   на соревновании Кросс нации-2024. Кросс нации – это всероссийское ежегодное массовое соревнование по бегу на различных дистанциях. Мероприятие проводится в рамках федерального проекта «Спорт – норма жизни» национального проекта «Демография».
Участники кросса показали отменную физическую подготовку. Кроме этого они получили массу положительных эмоций, заряд бодрости и оптимизма.

В школе интернат  для воспитанников прошли занятия профориентационного курса «Россия – мои горизонты» на тему «Я познаю себя». Благодаря таким занятиям воспитанники смогут определиться со своей будущей профессией
 Педагоги вместе с учащимися обсудили, какие бывают интересы, чем они уникальны, как их узнать и как они могут пригодиться вам при выборе професии.

Волонтеры школы совместно с руководителем отряда провели акцию «Чистый обелиск» по уборке территории памятника погибшим односельчанам на фронтах Великой Отечественной войны. Была проведена уборка опавшей листвы и мусора,  подметена площадка возле памятника.
Немало труда и усердия приложили, а значит есть надежда, что наши дети в будущем не забудут о настоящих героях своей страны, будут гордиться памятью о своих дедах и прадедах.

Сегодня по плану прошел  воспитательный час на тему «Личная гигиена школьника» с целью формировать правильное представление о гигиене, развивать потребность в чистоте и правильном уходе за телом и научить учащихся некоторым правилам личной гигиены. В ходе воспитательного часа старшая медицинская сестра рассказала об основных правилах личной гигиены, напомнила о важности соблюдения режима дня. Ребята, в свою очередь, говорили о правилах здорового образа жизни и своем распорядке  дня. В конце мероприятия воспитанники просмотрели наглядный материал.
            Общение с детьми получилось содержательным и полезным. Каждый ребенок пришел к выводу, что личная гигиена очень важна для здоровья.

 ЮИДовцы учат безопасности! 
16 сентября, в рамках акции "Внимание – дети!", юные инспекторы дорожного движения  провели для учащихся начальной школы яркую акцию "Безопасная дорога".
 ЮИДовцы вместе с руководителем Мингазовой Р.М. напомнили ребятам основные правила дорожного движения, рассказали как правильно переходить дорогу, а также подчеркнули, что дорога – это не место для игр. Дети повторили сигналы светофора и закрепили знания о безопасности веселой физкультминуткой "Светофорики".
 Но забота о безопасности юных пешеходов не ограничилась только школьниками! ЮИДовцы раздали информационные буклеты "Безопасная дорога", чтобы взрослые вместе со своими детьми ознакомились с правилами и смогли позаботиться о безопасности на дороге.
 Благодаря активной работе юных инспекторов, акция "Безопасная дорога" стала важным шагом в формировании ответственного отношения к дорожному движению как у детей, так и у взрослых!

????16 сентября в школе было проведено очередное занятие курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» на тему: «Дорогами России».

????В ходе мероприятия обучающиеся школы получили знания о Российских железных дорогах (РЖД) – крупнейшей российской компании, обеспечивающей пассажирские и грузовые перевозки.
????Говорили о том, что развитие транспортной сферы стратегически важно для будущего страны, поэтому эта сфера постоянно развивается, а профессии в этих направлениях перспективны и востребованы.
????Железнодорожный транспорт – самый устойчивый и надёжный для пассажиров: всепогодный, безопасный и круглогодичный.
????Российские железные дороги вносят огромный вклад в развитие экономики страны.

Согласно плана мероприятий по профилактике терроризма и экстремизма ,  16 сентября,   в нашей школе   был проведен конкурс детского рисунка на асфальте «Мы за мир, мы против террора!» среди воспитанников.
Каждый участник конкурса постарался  и с большим увлечением,  старательно выводил мелом на шероховатом асфальте изображения яркого солнца, цветов , салюта, голубя мира , зеленой травы , бабочек и др. Ребята   внесли свой маленький вклад в борьбу за мир во всем мире и выразили имеющиеся знания через изобразительное искусство.Конкурс способствовал развитию творчества и художественного воображения детей, выявлению и поддержке талантливых и одаренных детей, формированию духовных и нравственных ориентиров учащихся.
I место – 3 группа
II место- 4-5 группа
III  место-1-2 группа