Ел саен ноябрьнең өченче якшәмбесендә дөньяда юл-транспорт һәлакәтләре корбаннарын искә алу көне билгеләп үтелә. Юл фаҗигалары нәтиҗәсендә балаларның вафат булуы аеруча борчу тудыра.
    Берләшкән Милләтләр Оешмасы  мәгълүматлары буенча дөньяда һәр 24 секунд саен бер кешенең гомере өзелә. Юл-транспорт һәлакәтләре корбаннарын искә алу көне киң җәмәгатьчелекне юл куркынычсызлыгы мәсьәләләренә юнәлдерү, юллардагы үлем-китемнәрне, тән җәрәхәте алу очракларын киметү максатында оештырыла.
   Әлеге мөһим дата уңаеннан халык арасында пропаганда чаралары, белем бирү учреждениеләрендә профилактик әңгәмәләр, рәсем бәйгеләре, викториналар һәм күпсанлы акцияләр үткәрелә. Безнең мәктәп укучылары да алардан читтә калмады. 
   Мәктәпнең “Светафор” отрядының юл хәрәкәте инспекторлары башлангыч сыйныф укучылары белән юл йөрү кагыйдәләрен искә төшерделәр.            Башлангыч сыйныф укучылары белән Бөтендөнья юл фаҗигасендә һәлак булучыларны искә алу көне уңаеннан юлда йөрү кагыйдәләрен искәртү буенча тәрбия сәгате үткәрелде. Юл-транспорт һәлакәтләре корбаннарын, аларның тормышлары нинди фаҗигале рәвештә өзелүен искә алып, балаларга юлда үз-үзеңне тотуга җаваплы карашның мөһимлеге турында тагын бер кат искәртеп уздылар.
  Әйе, дөрестән дә мондый акцияләр юл хәрәкәте иминлегенең никадәр әһәмиятле булуын, һәлакәтләрнең нинди аяныч нәтиҗәләргә китерә алуын җитди рәвештә аңлау өчен кирәк. Юл – уен мәйданы түгел, ул аеруча да игътибар һәм саклык таләп итә. Әлеге акцияләрдә катнашкан балалар моны бик яхшы аңларга тиеш.

23 нче ноябрь көнне 6,7 нче сыйныфта «балаларның хокуклары һәм бурычлары»дигән темага сыйныф сәгате узды. Әлеге чараның максаты булып:

- укучыларның хокукый культурасын күтәрү;

- укучыларда закон ярдәмендә үз хокукларын яклый белүне формалаштыру - укучыларның хокукый грамоталылыгын һәм хокукый аңын үстерү;

- укучыларны хокук бозулар өчен җаваплылык белән таныштыру;

- яшүсмерләр арасында хокук бозуларны кисәтү; 

 -РФ законнары нигезендә яшүсмернең җаваплылыгы белән танышу торды.

Сыйныф сәгате барышында Бала хокуклары турында конвенциядә һәм Россия Федерациясенең закон актларында һәм кеше хокукларының гомум декларациясендә язылган балаларның хокуклары каралды, балаларга таныш әкият һәм әдәби геройларның хокуклары халыкара хокук күзлегеннән бозылган тормыш хәлләре турында фикер алыштылар. 

"Мөслим егете, Мөслим кызы" проекты нигезендә, туган якка мәхәббәт тәрбияләү максатыннан 5 нче сыйныфта тәрбия сәгате узды. 

Практико-ориентированное занятие (здоровая среда). Наш сегодняшний герой — это эколог, специалист по охране окружающей среды. Формула выбора профессии позволит взглянуть на одну из самых благородных профессий с разных сторон. Это поможет понять, например, на какие школьные предметы стоит сделать упор, если эта профессия и направление особенно понравятся. Обчающиеся не только узнали много нового, но и применили формулу выбора профессии к экологу. Это помогло им рассмотреть ключевые компоненты профессии и выделить важное. 

Мәктәпкәчә яшьтәге балалар төркеменә йөрүче нәнилэр мәктәбебез китапханәсендә булдылар. Китаплар, балалар өчен чыгарылган журналлар белән таныштылар. Китапханәче - Гөлназ Раис кызы белән әңгәмә балаларга бик ошады. 

Айлык кысаларында башлангыч сыйныф укучылары тематик мультфильм карадылар. Аның ярдәмендә укучылар "хокук" төшенчәсе белән таныштылар, хокукларның төрлелеген күрделәр, үз хокукларын яклау күнекмәләре алдылар.

Мәктәпкәчә яшьтәге балалар төркемендә йогышлы авырулардан саклану чаралары турында әңгәмә булды. Һөнәрлэр өйрәнүне дәвам итәбез. 

Саф һавада иртәнге зарядка

Будущее страны и каждого ее жителя определяется общими усилиями. Совместная работа, взаимная поддержка и стремление к единым целям создают основу для устойчивого развития и благополучия общества и государства. Цель занятия «Твой вклад в общее дело»: формирование понимания ценности вклада каждого человека в достижение общих целей; развитие базовых принципов предпринимательского мышления. 

Саф һавада иртәнге зарядка