Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №130 имени Героя Российской Федерации майора С.А.Ашихмина» Московского района г.Казани
Визитная карточка
| Адрес: | Первое здание: 420091, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Химиков, д. 41 А; второе здание: 420091, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Химиков д.55 |
| Телефон: | +7(843)-571-85-43 |
| E-Mail: | s130.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Школа №130" |
| Руководитель: | Самаркина Ирина Николаевна |
| Год основания учреждения: | 1988 |
| У нас учатся: | 1089 учащихся |
| У нас учат: | 47 педагогов |
-
Родителям будущих первоклассников 21.01.2026

24 января в 11.00 в актовом зале школы (Химиков, 41а) состоится собрание для родителей будущих первоклассников, не посещающих подготовительные курсы.
-
Информация по ГИА 15.01.2026

Официальный сайт Рособрнадзора obrnadzor.gov.ru
телефон доверия ЕГЭ: (495) 198-93-38
Официальный сайт ФГБНУ «ФИПИ»
Официальный сайт ФГБУ «ФЦТ»
телефонами «горячей линии» в Министерстве определены:
- по вопросам приемной кампании на обучению по образовательным программам среднего общего образования (843) 222-78-60 (с 29 января 2026 года) и (843) 222-78-61 (режим работы: с 9.00 до 18.00, понедельник-пятница, перерыв на обед 13.00-13.45);
- по вопросам приемной кампании на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования в 2026 году: (843) 222-79-90 (режим работы: с 9.00 до 18.00, понедельник-пятница, перерыв на обед 13.00-13.45)
-
Урок права 04.12.2025

???? Уроки права в начальных классах: учимся уважать права с детства! ????
???? Цель была простой, но важной: в доступной форме познакомить ребят с основными правами ребёнка и научить уважать как свои права, так и права окружающих.
На уроках мы:
-
узнали о ключевых правах каждого ребёнка (на образование, семью, отдых, медицинскую помощь и др.);
-
играли в интерактивные игры — учились различать правильные и неправильные ситуации;
-
работали в группах, обсуждая, как права связаны с обязанностями;
-
создавали «щиты прав» — творческие работы, где каждый изобразил самые важные для него права.
✨ Что особенно порадовало: дети активно участвовали в обсуждениях, задавали искренние вопросы и с энтузиазмом делились своими мыслями. Многие впервые осознали, что у них есть не только права, но и ответственность за свои действия.
???? Главный вывод, который мы сделали вместе: права есть у каждого, и важно помнить — они заканчиваются там, где начинаются права другого человека.
Такие занятия помогают формировать уважительное отношение к окружающим и закладывают основы правовой культуры с самых ранних лет.
-











