Исследование- естественный процесс для детей подготовительной группыДети изучают все что происходит вокруг, задача педагога направлять дошкольников и способствовать появлению интереса к экмпериментированию. Воспитанники 13 группы сегодня проводили опыты с водой, бумагой и пищевыми красителями. Наблюдали за изменениями, которые в определённых условиях происходят с разными предметами.
Воспитатель: О.Е.Скворцова.

С приходом весны и тепла многие в предвкушении поездок на дачу. А наши младшие воспитанники 3 группы выращивают свой мини-огород: посеяли травку, которая уже взошла и радует ребят зеленью. Совместный труд даёт возможность с раннего возраста научиться ответственности, способствует формированию трудовых навыков и объединению детского коллектива.
Воспитатель: Л.Р.Хузеева.

Произведения народных мастеров входят в нашу жизнь как творчество и становятся украшениями нашего дома. Наши педагоги стараются приобщать дошкольников к ремесленичеству, учат творчески мыслить и развивать практические навыки. Так, например, на занятиях по обучению татарскому языку воспитанники не просто учатся работать с канвой и иголкой для вышивания, но и закрепляют словарь, диалогическую речь на татарском языке.
Педагог по обучению татарскому у языку: Г.Н. Нигматзянова.

С дошкольного возраста дети получают информацию о животных в занимательной игровой форме. Воспитанники 2 группы сегодня вспоминали повадки и особенности разных животных, составляли описательный рассказ, узнали новую интересную информацию о среде их обитания. Используя мягкие макеты, карточки и игровые пособия детям интересней получать знания, появляется мотивация к самостоятельному поиску информации.
Воспитатель: А.А.Загитова

В образовательной деятельности педагоги умело сочетают игровые и современные информационные технологии. Дошкольники быстрее усваивают материал, занятия проходят динамично и интересно. Сегодня воспитанники подготовительной к школе логопедической группы выполняли задания на закрепление знаний по обучению грамоте. 
Учитель-логопед: Р.Р.Курбатова.

Еще одна наша звездочка - воспитанница 1 группы Осетрина Ксения представляла наш детский сад на конкурсе чтецов "Вклад в Победу" в рамках международного проекта "СОМИК". Поздравляем Ксюшу с победой и благодарим за помощь в подготовке к участию воспитателя Ф.М.Яминову.

Самым популярным и увлекательным направлением в дошкольном воспитании является театрализация. Это прекрасная возможность раскрытия творческого потенциала, формирования грамотной и красивой речи, интеллектуального и эстетического развития детей. Педагоги 1 группы в образовательной деятельности используют разные виды театрализации, сегодня дошкольники с помощью настольного театра вспомнили и проиграли любимую всеми сказку "Теремок".
Воспитатель: Г.М.Ахметова.

Наблюдение- чувственное познание природы. Систематическое использование данного метода приучает дошкольников приглядываться, подмечать особенности природы, приводит к развитию наблюдательности, а значит способствует умственному развитию детей. Воспитанники 11 группы с приходом весны собрали веточки берёзы и тепер постоянно наблюдают за природными изменениями, в данный промежуток времени на веточках появились серёжки и маленькие листочки.
Воспитатель: И.А.Муртазина.

Закрепление математических навыков происходит не только на групповых занятиях, но и в играх детей. В этом воспитанникам 5 группы помогают многофункциональные счетные палочки, с помощью которых развивается мелкая моторика, пространственные представления, происходит изучение порядка чисел и их состав, закрепляются понятия "больше-меньше", "дальше-ближе", "короче-длиннее".
Воспитатель: Е. В.Чернова.

В День Космонавтики наши воспитанники совместно с родителями подготовили свои творческие работы для тематической выставки "Покоряем космос". Участники проявили фантазию и мастерство в предоставленных рисунках, макетах, игрушках- все работы отличаются своей индивидуальностью и неповторимостью.