Кубики – увлекательная игра.
Игры со строительным материалом очень интересны для детей. Незаменимы они для умственного развития. Ведь игра, способствует развитию познавательного интереса у ребёнка. Во время конструирования, дети узнают цвет, величину, форму предметов, приобретают элементарные пространственные представления, это и обогащает сенсорный опыт детей. У ребёнка развиваются познавательные и практические действия. Развиваются также движения рук детей, они становятся точными, ловкими, т. к. сооружение постройки требует от ребёнка сосредоточенности, внимания, памяти. Игры детей со строительным материалом способствуют развитию мелкой моторики рук.

Кубиклар-мавыктыргыч уен. Төзелеш материаллары белән уеннар балалар өчен бик кызыклы. Алар акыл үсеше өчен алыштыргысыз. Уен бит балада танып белү кызыксынуын үстерүгә ярдәм итә. Конструкцияләү вакытында балалар предметларның төсен, зурлыгын, формасын беләләр, элементар пространстволы күзаллаулар алалар, бу балаларның сенсор тәҗрибәсен баета да. Балада танып белү һәм практик гамәлләр үсә. Шулай ук балаларның кул хәрәкәтләре дә үсә, алар төгәлләнә, җитезләнә, чөнки корылманы төзү баладан игътибарлылык, хәтер таләп итә. Балаларның төзелеш материалы белән уйнавы кулларның вак моторикасын үстерүгә ярдәм итә.

В режимных моментах с ребятами подготовительной группы проводим беседы и дидактические игры по ПДД. Разбирали дорожные знаки, и в соответствии с дорожной ситуацией подбирали верный знак

Режимлы моментларда әзерлек төркеме балалары белән юл хәрәкәте кагыйдәләре буенча әңгәмәләр һәм дидактик уеннар уздырабыз. Юл билгеләрен сүттеләр һәм юл ситуациясенә туры китереп дөрес билге сайладылар

В рамках "Недели психологии " ы подготовительной группе прошла психлогическая игра для детей «Заколдованное сердце»
Эта игра даёт возможность увидеть взаимоотношения внутри группы, умение детей обсуждать и решать поставленные задачи. Она помогает выявить положения детей в группе, эмоциональные отношения, как в группе, так и в отношениях с педагогом.В разгар учебного дня воспитатель неожиданно пропадает из группы. Дети узнают, что Снежная королева заколдовала их воспитателя и превратила его в человека с ледяным сердцем. Каков человек с ледяным сердцем? Детям предстоит это увидеть и почувствовать. Они пройдут через различные испытания, полосу препятствий и в случае успеха сердце воспитателя начнет постепенно оттаивать. Сплоченный коллектив не способна заморозить Снежная Королева. И когда все оказывается позади, воспитатель спасен, наступает настоящая радость для ребят. Оказывается, вместе они могут многое преодолеть!

"Психология атналыгы" кысаларында әзерлек төркемендә балалар өчен «Сихерләнгән йөрәк»психологик уены узды Бу уен төркем эчендә үзара мөнәсәбәтләрне күрергә, балаларның фикер алышырга һәм куелган бурычларны хәл итәргә мөмкинлек бирә. Ул балаларның төркемдәге хәлен, төркемдәге кебек үк, Педагог белән мөнәсәбәтләрендәге эмоциональ мөнәсәбәтләрне ачыкларга ярдәм итә. Уку көненең иң кызган вакытында тәрбияче көтмәгәндә группадан югала. Балалар кар королевасының аларның тәрбиячесен сихерләвен һәм аны салкын йөрәкле кешегә әйләндерүен беләчәкләр. Бозлы йөрәкле кеше нинди? Балаларга моны күрергә һәм тоярга кирәк. Алар төрле сынаулар, каршылыклар аша узачак һәм уңышка ирешкән очракта тәрбияченең йөрәге акрынлап эри башлаячак. Бердәм коллективны Кар королевасы катыра алмый. Барысы да артта калгач, тәрбияче коткарылды, балалар өчен чын шатлык башлана. Алар бергә күп нәрсәне җиңә алалар икән!

В подготовительной группе ребята на занятиях по художественно -эстетическому направлению (музыка) проходят очень творчески и увлекательно. Активно началась подготовка к самому волшебному празднику детства Новый год. Ребята разучивают песни и ставят танцы под руководством музыкального руководителя Зариповой Дании Хадийевны.

Әзерлек төркемендә балалар сәнгать-эстетик юнәлеш (музыка) дәресләрендә бик иҗади һәм мавыктыргыч узалар. Балачакның иң тылсымлы Яңа ел бәйрәменә әзерлек актив башланды. Балалар музыка җитәкчесе Зарипова Дания Һадиевна җитәкчелегендә җырлар өйрәнәләр һәм биюләр куялар.

Цветная неделя в подготовительной группе))))ребята подбирали свой образ в соответствии с ветовой тематикой дня, а родители им в этом очень помогали)))понедельник-красные (аленькие цветочки),вторник-синий (цвет настроения-синий), четверг зелёный и были мы зелёными человечками, пятница -желтый (ребята выбрали цвет солнышка)

Әзерлек төркемендә Төсле атна))))) балалар көннең ветовой тематикасына туры китереп үз образларын сайладылар, ә ата-аналар аларга бу эштә бик булыштылар))) дүшәмбе-кызыл (алсу чәчәкләр),сишәмбе-зәңгәр (кәеф төсе-Зәңгәр), пәнҗешәмбе-яшел һәм без Яшел кеше идек, җомга-сары (балалар Кояш төсен сайладылар)

Конструирование в 1 младшей группе
Тема «Строим башню»
Цель: формирование у детей умения сооружать элементарные постройки

Процесс конструирования воспитывает в детях умение играть друг с другом, развивает усидчивость и познавательный интерес, фантазию и логическое мышление.

Тема «манара Төзибез» Максат: балаларда элементар корылмалар төзү күнекмәләрен формалаштыру Конструкцияләү процессы балаларда бер-берсе белән уйный белү тәрбияли, тырышлык һәм танып белү кызыксынуын, фантазияне һәм логик фикерләүне үстерә.

Работа по направлению Краеведение в ребятами старшей группы. На занятии ознакомились с убранство татарского дома, ознакомились с традиционной одеждой, элементами орнамента:яфрак,лэлэ,кынгырау.изготовили платья и тюбетейки со своим уникальным орнаментом. Посетили магазин ,где помогли кукле(курчак) приобрести платье.

Өлкәннәр группасы балаларында туган якны өйрәнү юнәлеше буенча эш. Дәрестә татар йортының бизәлеше, традицион кием-салым, орнамент элементлары белән таныштылар:яфрак,Ләлә,кынгырау.уникаль орнаментлы күлмәкләр һәм түбәтәйләр ясадык. Курчакка(курчак) күлмәк алырга булышкан кибеттә булдык.

Развлечение, посвященное Дню Рождения Деда Мороза

В садике прошло развлечение, посвященное Дню Рождения Деда Мороза. Этот праздник отмечается 18 ноября и символизирует начало зимы и приход Нового года. Дед Мороз – это добрый волшебник, который дарит подарки детям на Новый год и у него есть свой праздник, который отмечается каждый год. Дети спели Дедушка Морозу песню каравай, поиграли в игры, станцевали флешмоб.

Кыш Бабайның туу көненә багышланган күңел ачу

Бакчада Кыш Бабайның туу көненә багышланган күңел ачу чарасы узды. Бу бәйрәм 18 ноябрьдә билгеләп үтелә һәм кышның башлануын һәм Яңа елның килүен символлаштыра. Кыш Бабай - Яңа елга балаларга бүләкләр бирә торган игелекле тылсымчы ул, һәм аның һәр елны билгеләп үтелә торган үз бәйрәме бар. Балалар Кыш Бабайга каравай җыры җырладылар, уеннар уйнадылар, флешмоб биеделәр.

В поисках шляпных сокровищ.Сегодня у ребят 2 младшей и средней группы прошло весёлое развлечение. Вместе с Зайкой и Мишкой отправились на поиски клада.

На пути встречались интересные задания,которые ребята выполняли с лёгкостью и удовольствием. И награда нашла своих героев!

Эшләпәле хәзинәләр эзләп.

Бүген 2 кече һәм урта төркем балаларның күңел ачу чаралары узды. Зайка һәм Мишка белән бергә хәзинә эзләргә киттеләр.

Юлда кызыклы биремнәр очрады, аларны балалар җиңел һәм канәгатьлек белән башкардылар. Бүләк дә үзенең геройларын тапты!

Работа по направлению физическое здоровье и спорт. Ребята подготовительной группы еженедельно посещают ледовый дворец "Юность" ,где знакомятся с катанием на коньках. Ребенок, двигаясь на коньках, многократно повторяет одни и те же движения в определенной последовательности. Происходит постоянное чередование напряжения и расслабления мышц ног при смене одноопорного и двухопорного скольжения, что благоприятно влияет на укрепление свода стопы. Опыт показывает, что катание на коньках у большинства детей (63,3%) приводит к повышению свода стопы.

Физик сәламәтлек һәм спорт юнәлеше буенча эш. Әзерлек төркеме балалары атна саен "Юность" боз сараена баралар ,анда тимераякта шуу белән танышалар. Бала тимераякта хәрәкәт иткәндә билгеле бер эзлеклелектә бер үк хәрәкәтләрне күп тапкырлар кабатлый. Бер терәкле һәм ике терәкле шуу алмашынганда аяк мускулларының киеренкелеге һәм йомшаруы даими чиратлашып тора, бу табан гөмбәзенең ныгуына уңай йогынты ясый. Тәҗрибә күрсәткәнчә, тимераякта шуу күпчелек балаларда (63,3%) аяк гөмбәзе күтәрелүгә китерә.