В ходе недели математики  учащиеся   готовили проекты «Математика вокруг нас», «Как решать задачи при помощи уравнений», «Интересное в математике»

18.03. учащиеся 10 Б класса писали диагностическую работу на базовом уровне

Учитель математики Зиатдинова Г.С. в 8 «Б» классе провела КВН «Знаю ли я геометрию?»

Цель: повышение познавательной активности учащихся, умение реализовывать имеющиеся знания путем активизации логического мышления в различных ситуациях.

Задачи:

- расширить и углубить знания по предмету;

- показать разнообразие использования математических знаний на практике и в повседневной жизни;

- оказать воздействие на формирование чувства коллективизма, умение отстаивать свои убеждения, обосновывать свою точку зрения.

14 марта в 10  Б классе под руководством Кабировой Г.А. прошел  конкурс «Знаю ли я геометрию?»

Учащиеся рассказывали о применении математики в жизни. Соревновались в сообразительности, внимания, интуиции и находчивости. Выиграл команда мальчиков

Задачи:

1. Активизация деятельности обучающихся.

Развитие познавательных и творческих способностей, остроты мышления и наблюдательности, способность к творчеству и научной фантазии; чувство предвидения;

13 марта в 5 «В» классе учитель математики Зиатдинова Г.С. провела викторину «Час занимательной математики».

Цель:

-организовать деятельность учащихся по закреплению знаний; 

-обеспечить применение учащимися полученных ранее знаний и способов действий.

Задачи:

- закреплять умения решать занимательные задачи нетрадиционными способами формировать вычислительные навыки;

- развивать логическое мышление, математические и аналитические способности, речь, внимание, память, развивать умение работать самостоятельно;

- воспитывать познавательную активность, умение работать в коллективе, дружеское отношение друг к другу.