25,26.27 ноябрьдә   дөньякүләм  «Татарча диктант» белем тикшерү акциясе узачак. Бу акциянең максаты – татар теленә кызыксынуны арттыру, әдәби телдә дөрес сөйләм һәм дөрес язу күнекмәләрен үстерү, орфографик һәм грамматик хаталар ясамыйча язу теләге уяту.

Татарча диктант акциясенең асылы ‒ Россия Федерациясе һәм дөньяның төрле шәһәрләрендә барлык теләгән кешеләр өчен ихтыяри һәм бушлай уздырыла торган диктант. Акциядә һәр кеше катнаша ала.Рәхим итегез!

25, 26, 27 ноября по всему миру пройдет образовательная акция по проверке грамотности на татарском языке “Татарча диктант”.
Цель акции – повышение интереса к грамотному правописанию, владению литературным татарским, самопроверка орфографических и грамматических ошибок, популяризация филологов и преподавателей татарского языка.

«Тотальный диктант» — это ежегодная всемирная просветительская акция в форме добровольного диктанта для всех желающих. Ее участники могут проверить свою грамотность и владение татарским языком.

В преддверие самого теплого, нежного праздника "Дня мамы" в нашей школе организовалась выставка рисунков "Тепло маминых рук". В организации выставки приняли активное участие ученики школы разных классов.Глядя на работы нельзя не отметить, сколько тепла и любви вложено в каждый рисунок. Работы поражают мастерством, красотой, индивидуальностью, оригинальностью. Каждая работа выполнена с большой любовью и несет в себе тепло и доброту.

В рамках внеурочной деятельности "Разговор о важном" в кажном классе  прошло занятие, посвящённое дню Матери.

Цель занятия: формирование бережного отношения к женщине-матери, уважения к материнскому труду и к многодетным матерям России. 

В рамках Декады правовых знаний с целью повышения уровня правовой культуры учеников в школы организовали выставку рисунков"Я имею право". Одним из аспектов всестороннего развития личности является высокая правовая культура. Способность человека понимать правила общежития и требования законов и соответственно вести не является врожденной, она формируется под воздействием специальных воспитательных мероприятий, является следствием общения с другими людьми, участия в различных видах деятельности. Дети и подростки — это будущее нашей страны. От того, какие жизненные ценности будут ими восприняты, каким образцам для подражания они будут следовать, зависит дальнейшее развитие России. Знание юридических норм необходимо для школьниов, поскольку часто из-за правовой безграмотности они становятся как правонарушителями, так и жертвами преступлений. Поэтому в настоящее время одним из основных направлений деятельности государства является нравственное и правовое воспитание подрастающего поколения. Необходимость организации правового воспитания молодого поколения обусловлена развитием правового государства, существование которой немыслимо без соответствующего уровня правовой культуры ее граждан, трансформацией правовой системы, необходимостью преодоления правового нигилизма и правовой неграмотности. Целью правового воспитания учащихся является формирование у них правовой культуры гражданина, состоящей из сознательного отношения к своим правам и обязанностям перед обществом и государством, закрепленных в Конституции РФ, глубокого уважения законов и правил человеческого общежития, готовности соблюдать и выполнять их требования, выражают волю и интересы народа, активное гражданское участие. Приобщение учащихся к правовой культуре обогащает их духовную жизнь, а знания ими своих прав и обязанностей расширяет возможности их самореализации. Правовое воспитание укрепляет жизненную позицию, повышает общественную активность, обостряет чувство непримиримости к негативным явлениям.

17.11.2022 в актовом зале Управления образования состоялась профориентационная встреча с представителями Военно - воздушной академии имени профессора Н.Е.Жуковского и Ю.А.Гагарина г.Воронежа.Ребята 5 школы посетили данное мероприятие.

Ребята пятых классов школы приняли участие в муниципальном краеведческом квест-игре "Достопримечательности родного города" 

Цель:   стимулировать познавательную активность подростков, направленную на расширение знаний о родном городе посредством современных, интересных форматов. 

Участники Квеста в составе команды выполняли задания (по ссылке) и делали фотофиксацию объекта (фото на фоне объекта, где должны быть видны все участники команды). Для выполнения заданий Квеста, капитану команды необходимо было иметь мобильный телефон с активной учетной записью google-аккаунта, выходом в интернет  и фотокамерой.  Выполнять задания Квеста необходимо было полным составом заявленной команды. Передвижение между этапами Квеста осуществляется пешком, с соблюдением правил дорожного движения.

20 ноября День памяти жертв ДТП.

Транспорт позволяет экономить время, относительно быстро доставлять грузы и пассажиров. Несмотря на существующие преимущества, он является источником повышенной опасности. Ежегодно по всему миру погибают и получают травмы более миллиона людей. Последствия сопоставимы с потерями во время локальных военных конфликтов. Пострадавшим при катастрофах посвящён этот день.

В память о жертвах ДТП ученики школы организовали выставку рисунков. 

Сегодня в День Толерантности ученики 5б класса посетили Дворец культуры нашего города.Ребята узнали о редких профессиях,о том, как устроен Дворец,какие кружки там есть,а также познакомились с руководителем ансамбля "Эрзянка" Шариной Марией Романовной,она рассказала о быте мордовских людей,о том ,как пряли,вышивали,помогали друг другу

Ребята нашей школы приняли участие в муниципальном квесте "Лидеры управленческого потенциала" для студентов ПОО и школьников города Лениногорск и Лениногорского района.

Цель: активизация познавательной, интеллектуальной инициативы студентов и школьников, вовлечение их в исследовательскую, творческую деятельность по изучению и популяризации экономических и управленческих дисциплин.

Квест состоял из двух этапов :

1 этап - каждая команда должна была подготовить представление своей команды.

2 этап - каждая команда должна была посетить тематические станции по следующим направлениям : "Станция теоретиков", "Станция коммуникации", "Станция быстрого реагирования".

Команда  СОШ №5 заняла III место.

Людей на Земле много – несколько миллиардов, и все люди разные. Голубоглазые и кареглазые, высокие и низкие, с темным и светлым цветом кожи, умудренные опытом и совсем молодые. Каждый человек по-своему неповторим.

Мы говорим на разных языках, у нас разное вероисповедание. Нас по-разному зовут, у нас свои национальные герои. Мы носим различные наряды, и у каждого из нас своё хобби.

Мы живем на разных территориях – на равнинах, в степях, в горах, под палящим солнцем и в районах вечной мерзлоты, у моря и в лесной зоне.

Нас различает многое — внешность, возраст, образование, темперамент, привычки. У каждого из нас своя манера поведения, свое отношение к миру.

…Но мы вместе

Мы разные, но мы вместе. У всех у нас общий дом – голубая планета Земля, и переселение на другие планеты пока не планируется. К нашему общему дому мы все должны относиться с уважением. С каждым годом экологическая ситуация на Земле становится все хуже и хуже. Морские пространства загрязнены, даже Эвересту требуется уборка. Наша планета уязвима, как младенец, нам надо беречь то, что дано. Лишь спасая экологию всей нашей планеты, человечество будет по-настоящему здоровым.