Танып-белу эшчэнлэге буенча шогыльлэр вакытында балалар хэрефлэрне таный белеп кенэ калмыйлар, аларны йортеп язарга да ойрэнэлэр. 

Во время занятий позновательно-исследовательской деятельности дети учатся не только узнавать буквы, но и обводить и писать их.

Во время игрового часа, дети с большой радостью  играют на корабле. Среди своих сверстников выбирают капитана, вырезают билеты, проходят контроль и уходят в плавание.

На занятии лепка дети своими стараниями попытались показать, что происходит в природе весной. Дети изобразили из пластилина весенний пейзаж: цветы, деревья, травы, т.е. изменения весны. 

На занятии рисования дети вместе с воспитателем провели беседу о зимующих птицах . Из ряда птиц  дети изобразили в своих рисунках снегирей, которые покинут нас до следующей зимы.

Мэктэпкэчэ эзерлек торкемендэге балалар  рэсем буенча хикэя тозу нигезендэ, узлэренен игътибарлылыгын, фикерлэу сэлэтен, суз байлагын, авазларнын дорес эйтелешен активлаштырдылар.

Поздравляем вновь и вновь

Милых бабушек и мам.

Я им нежную любовь

И букет цветов отдам.

Сегодня дети  на прогулке с большим интересом  делали снежные лабиринты. Стараясь они выкапывали снежные горки и дорожки, делая изгибы и повороты в разных направлениях, чем остались очень довольны и радовались своей проделанной работе.

На занятии с детьми старшего дошкольного возраста предложено детям обвести, нарисовать рисунки по пунктирам и раскрасить их. Этим методом развивается логическое мышление ребенка, моторика рук и подготовка к письму.