Электронное образование Республики Татарстан

В рамках месячника спортивно – массовой работы и в преддверии Дня защитника Отечества в нашей школе прошли «Весёлые старты».

Сегодня в нашей школе прошла увлекательная игра-викторина, посвященная Международному дню родного языка. Ученики 6-8 классов отправились в захватывающее лингвистическое путешествие и доказали, что русский язык — это не только учебник, но и настоящий детектив! Разделившись на две команды, ребята выбрали названия  «ПОЭТЫ» и «МАСТЕРА ЯЗЫКА». 
 Мы прошли 5 эпических раундов:
1. Этимологический детектив — ребята искали происхождение слов и разоблачали «иностранных шпионов» в нашем лексиконе. Настоящая работа для Шерлока Холмса!
 2. Фразеологическая мозаика — собирали из кусочков знакомые с детства фразеологизмы и объясняли их значение. Без «битья баклуш» не обошлось!
 3. Живое слово: диалекты и архаизмы — тут наши команды вспоминали, как говорили прабабушки и что означают забытые слова. «Перст», «ланиты» и «шуйца» больше не тайна!
4. Грамматический конструктор — самый сложный, но интересный этап, который ребята проходили «Свою игру». Каждая команда выбирала задания разных сложностей. 
Итогом конкурса стал подсчет  заработанных баллов. Никакие цифры не смогли омрачить настроение ребят. Победила ДРУЖБА! А как иначе? Ведь наше мероприятие изначально началось с цитаты «В дружбе-единство». Благодарим всех участников за  интересную игру и созданное настроение! Вы еще раз доказали, что наш родной язык — это бесценное сокровище. Любите, изучайте и берегите его!

Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Каждый человек с детства начинает говорить, мыслить, рассуждать на родном ему языке.

21 февраля – Международный день родного языка. К этому дню в нашей школе было проведено мероприятие среди 1-4 классов, игра — викторина на тему  «Мы любим русский язык!».

Учащиеся узнали об истории происхождения праздника. В ходе мероприятия ребята отвечали на вопросы викторины, решали ребусы, отгадывали загадки, играли в слова.

Подводя итоги ученики показали, что любят родной язык, стремятся к его изучению и умеют применять свои знания.